高等农业教育杂志 部级期刊

高等农业教育 2010年第03期杂志 文档列表

高等农业教育杂志高校领导论坛

抓住机遇，迎接挑战，优化结构，提高质量——华南农业大学在人才培养方面的思路与举措3-7

摘要：全球金融风暴对世界各国的经济社会发展带来了巨大影响，也会对我国高等教育的发展和高校的教育教学有所影响，促其思考和改革。华南农业大学根据经济社会发展的新形势，从自身的实际情况出发，围绕人才培养这一中心任务，以科学发展观为指导，坚持以人为本，力求抓住机遇，迎接挑战，优化专业结构和课程结构，努力提高人才培养质量。

海洋高等教育应对全球经济危机的战略思考8-10

摘要：通过分析全球经济危机对我国海洋事业的影响，探讨在此背景下海洋高等教育所面临的机遇与挑战，并提出我国海洋高等教育应对全球经济危机的策略。

高等农业教育杂志教育发展研究

我国高校的结构变迁与高水平特色大学建设11-14

摘要：建国后，我国的高等院校历经3次结构变迁。面对正在进行的第3次变迁，即内涵建设与结构分化的发展趋势，有必要将部分高校规划建设成为高水平特色大学。高水平特色大学的高水平和特色有其独特表现。建设高水平特色大学的核心是建设高水平的师资队伍。建设高水平特色师资队伍，首先要构建合理的队伍结构，其次营造特色的学术氛围。

创建国家生命科学与技术人才培养试验区的探索与实践15-17

摘要：农业是生物技术应用最广泛、最重要的领域之一，农业大学办好国家生命科学与技术人才培养基地对于推动生物技术产业的发展、实现农业现代化、建设创新型国家具有重要战略意义。立足学校实际，以强大的科研平台和人才为依托，通过上下游、学研产、国内外结合，促进学科交叉、渗透、融合，大力优化人才培养方案和课程体系，加强教学条件建设，并构建系统的组织保障和辐射体系，探索并初步形成了农业领域独具特色的生命科学与技术人才培养体系，具有一定的示范和借鉴作用。

高校发明专利许可不活跃的原因分析及对策18-21

摘要：高校的主要职责是培养学生、进行科研，高校的发明专利除了少量由学校全资或者参股企业自行运用转化之外，绝大部分要靠许可或者转让的方式由社会企业来运用。遗憾的是，我国高校的大部分发明专利因各种原因根本无法许可或者转让出去，最后只好选择弃权失效。通过对高校发明专利许可不活跃的原因进行初步分析，在此基础上提出改变这种状况的对策。

项目化运作的高校创新型人才培养模式的探索与实践22-24

摘要：我国高校创新型人才培养的研究起步较晚，目前面临实践环节较为薄弱、现有资源有待挖掘和管理机制尚需完善等主要问题。提出了项目化运作的创新型人才培养模式，从运作实践、管理机制、积极成效三方面进行了探索研究与实践。

教育救助的法律分析——基于地方性立法的样本比较25-28

摘要：教育救助作为社会救助的一种形式，在立法上呈现出高层级立法不足和地方探索性立法并存的格局。从法律渊源看，地方性立法存在政策性试点和主体不适格的特征；从实体制度看，地方性立法在教育救助的制度构成上存在差异。这就要求立法中必须树立权利理念，完成教育救助的法律化和制度化。

高等农业教育杂志德育研究

和谐校园对大学生成才的影响及优化思路29-32

摘要：和谐校园是培养合格人才的有效载体。构建和谐校园，有助于大学生形成健全的人格，树立全面发展的成才观，形成良好的学风和建立良好的人际关系等，是促进大学生全面成长成才的必要保证，也是社会主义精神文明建设的重要组成部分。因此，必须采取有效措施构建和谐校园，牢固树立办学理念，切实加强队伍建设，不断强化制度建设，全面优化校园环境。

思想政治理论课实践教学基地建设的思考33-36

摘要：思想政治理论课实践教学是提高思想政治理论课教学效果的重要途径之一，目前思想政治理论课的实践教学相对薄弱。主要是学校、教师对实践教学基地建设的重要性缺乏认识，缺乏有效的运行和保障机制以及合理的评价方式等。研究提出要重视和加强思想政治理论课实践教学基地建设，健全实践教学基地的管理规范和运行机制，把实践教学真正落到实处。

面向新农村建设，培养高素质农林大学生37-40

摘要：面向农村，投身农村改革发展，服务社会主义新农村建设，是新时期农林类大学生的必然选择和价值所在。农林类大学生应根据农村特点，围绕新农村建设的目标要求，结合时代背景有针对性地强化自身素质和能力。高校应借鉴、整合培养模式，发挥各自优势，培养高素质农林类大学生。

高等农业教育杂志教育教学管理

加强教学质量监控体系建设的探索与实践41-43

摘要：建立学校教学质量监控评价体系是保证和提高教学质量的重要手段。中国农业大学根据新形势下人才培养的要求，以全程性、可行性、发展性为原则，建立健全本科教学质量监控体系，取得了良好效果。

植物生产类专业培养复合型人才的实践与探索——以石河子大学农学院为例44-46

摘要：从“现代农业与区域经济、传统专业可持续发展、学校定位和就业渠道”等方面分析了植物生产类专业培养复合型人才的意义，同时从“教学理念、培养方案、课程体系、师资队伍、实践教学、教材建设和创新能力”等方面分析了石河子大学农学院在培养复合型人才方面取得的成绩。

资源环境类统计学人才培养模式研究47-49

摘要：结合福建农林大学统计学人才培养实际情况，阐述探讨资源环境类统计学人才培养模式的重要现实意义，提出人才培养模式基本思路与内容，并将其赋予实践，取得良好成效，同时总结出开展资源环境类统计学人才培养的保障条件与要求。

高等农业教育杂志队伍建设

地方特色高校人事人才工作改革创新之路的探索50-52

摘要：人事人才工作的改革与创新是地方特色高校发展中面临的重大问题，如何探索有效的途径各高校需直面应对，以上海海洋大学近年来的实践为例，重点介绍了改革、创新中的相关特色与亮点，以期对地方特色高校的实践产生借鉴意义。

高校新教工岗前培训工作的思考与探索53-56

摘要：高等学校承担着培养创新型高素质、高技能人才的重要社会使命，而创新型高素质人才的培养需要一支综合素质与能力突出，以教师为主、相关工作人员为辅，协同高效的教职工队伍。在教职工队伍的建设中，新教工岗前培训工作以其基础性、先导性、铺垫性成为该项工作的首重。

高校人力资源管理若干问题的思考57-59

摘要：合理配置高校人力资源，加强人力资源管理对高校发展有极其重要的意义。研究分析提出高校人力资源管理存在的问题，针对进一步完善高校人力资源管理应处理好的几个问题提出对策建议。

高等农业教育杂志学科建设

精准农业及数字农业高素质应用型人才培养研究60-62

摘要：分析了我国对精准农业及数字农业高素质应用型人才的需求，明确了人才培养模式，说明了应通过加强师资队伍建设、修订人才培养方案、完善实验实习基地、充分利用因特网资源等措施，来培养适应现代农业需求、具有创新意识的精准农业及数字农业高素质应用型人才。

动物药学专业课程体系建设及复合型人才培养模式探索63-65

摘要：动物药学专业是应我国动物药业发展需求而创办的新专业，准确定位该专业的人才培养目标，建立相应的专业课程体系和人才培养模式，是办好该专业的基础和关键。华南农业大学动物药学专业确立了培养“厚基础、宽口径、重实践、广适应”复合型创新性人才的目的，构建了兽医学和药学知识并重的专业课程体系，并强化实践教学环节，突出对学生实践技能和创新能力的培养。