高等农业教育杂志 部级期刊

高等农业教育 2009年第09期杂志 文档列表

高等农业教育杂志高校领导论坛

院企合作共建畜牧兽医专业生产性实训基地的研究与实践3-5

摘要：校外生产实训基地是实现高等职业教育目标的重要条件之一。成都农业科技职业学院通过与企业深度合作,共建畜牧兽医专业生产实训基地,对高职院校校外生产性实训基地的建设模式与有效运行机制进行实践探索,并以此推动畜牧兽医专业人才培养模式改革,取得了较好成效。

弘扬百年办学优良传统,建设高水平特色农学部6-9

摘要：吉林大学农学部坚持用科学发展观谋划建设与发展,以提高教育教学质量、培养高素质人才为统揽,以秉承百年办学精髓、弘扬自强不息精神、建设高水平特色学部为目标,以打造顶层设计平台等八个特色化平台和二十项特色化建设工程为载体,大力加强“服务学生、服务学者、服务学院”能力建设,办学水平和人才培养质量得到了显著提升。

高等农业教育杂志教育发展研究

农科高校科研管理信息化的研究与实现10-14

摘要：建立现代农业体系是我国的一项基本国策,农科高校是农业知识、技术、人才聚集的地方,是农业知识创新体系的重要组成部分,农科高校科研管理在知识创新体系中处于枢纽地位。以沈阳农业大学科研管理信息化平台为研究对象,分析了农科高校科研管理信息化的建设现状、存在问题、建设意义,阐述了农科高校科研管理信息化建设目标、建设内容,提出了农科高校科研管理信息化建设的实施策略,总结出农科高校科研管理信息化的设计思路,形成了农科高校科研管理信息化的理论体系。

对我国高等学校改革若干问题的再思考15-17

摘要：在深化高等学校改革的进程中,还面临着许多亟待解决的难题。从大学本身定义的内涵与外延中,得出5点启示。对照大学的办学现实,找出制约大学改革发展的几个突出问题,针对问题从社会、学校两个方面详细论述高校改革的走向问题。

一般本科院校层级管理的策略探析18-21

摘要：高等学校是一个特殊的社会组织,有其独特的层级管理模式。从采用扁平化管理、管理重心下移、合理配置管理权限、建立规范化制度等策略出发和落脚,实行校院两级管理是一般本科院校理想的层级管理模式。

改革开放进程中的社会阶层利益结构调整22-25

摘要：改革的过程实际上就是社会各阶层既得利益重新分配的过程,也即社会阶层利益结构的重大调整过程。这一调整在对社会发展产生积极影响的同时,也导致了社会阶层利益结构的失衡。因此,需要从加快经济发展、完善制度建设和加强思想道德建设等多个层面不断优化阶层利益结构,促进社会良性协调发展。

高等农业教育服务社会主义新农村建设的实施途径探讨26-28

摘要：结合当前国家工业反哺农业,城市支持农村的战略调整,分析了高等农业教育服务社会主义新农村建设的实施途径：明确高等农业教育的特殊性,走服务新农村建设的自主创新之路;以调整学科专业结构为基础,加强高等农业教育与新农村建设的结合;以培育一代新型农民为己任,加快新农村建设高级专门人才培养的步伐;以提高农民收入水平为核心,加速高等农业教育向农村生产力的渗透。

高等农业教育杂志德育研究

大学生道德认知与道德行为脱节的对策研究29-31

摘要：德育手段与德育内容的泛政治化倾向、对道德层次认识的模糊、道德规范实施机制缺失等等因素,直接导致了大学生道德认知与道德行为的脱节,降低了高校德育的效率。新时期,加强和改进大学生德育工作,提高高校德育的实效,关键是要在德育内容中加入“人”,在德育方法上贴近学生、贴近实际,建立科学的道德评价体系,加强对道德规范遵守与执行情况的督导,促进自律与他律有机结合的良好的道德规范实施机制。

人文关怀：新时期大学生思想政治教育的着力点32-34

摘要：对大学生思想政治教育人文关怀的内涵及特点进行阐述,并对大学生思想政治教育非人文关怀进行了归因分析,提出了大学生思想政治教育人文关怀的初步建构,即实现大学生思想政治教育人文关怀首先要转变观念,树立以人为本的大学生思想政治教育观;其次要关注个体,充实大学生思想政治教育人文关怀的内容;最后要明确方向,探索大学生思想政治教育人文关怀的途径。

高等农业教育杂志教育教学管理

地方高等农业院校创新型人才培养模式的探索——基于山西农业大学的研究与实践35-38

摘要：创新型人才,是具有创新意识、创新精神、创新思维、创新能力并能够取得创新成果的人才。培养创新型人才,是高等院校人才培养的基本任务之一。围绕解决大学生创新精神和创新能力不足的问题,基于山西农业大学的研究与实践,以先进的教育教学理念为引导,在创新型人才培养目标、激励性制度、交互性教学、立体化实践、开放的环境等方面进行了研究与实践,构建了地方农业院校“五位一体”的创新型人才培养模式,促进了大学生创新精神和创新能力的极大提升。

创新型人才培养与科技竞赛平台的构建39-40

摘要：从分析创新型人才的基本特征入手,阐述了科技竞赛对创新型人才培养的作用,探讨了适应于创新型人才培养的科技竞赛平台构建的途径。

农业高校为新农村建设提供科技支撑探析41-43

摘要：新农村建设是中国特色社会主义事业全面推进的关键。为了更好地发挥农业高校在新农村建设中的科技支撑作用,农业高校应加大对基础研究的支持力度、做好团队建设、建立科技创新的激励机制。为加强科技成果的转化力度,应建立健全科研体制、搭建产学研合作平台、加大科技成果转化资金的投入。

高等农业教育杂志学科建设

植物保护专业培养模式改革与特色建设——以青岛农业大学为例44-48

摘要：结合青岛农业大学植物保护专业教学体制改革,从人才培养目标、强化素质教育、因材施教、课程体系建设、更新教育思想和改革考核方式等阐述了一种全新的人才培养模式构建思路。具有青岛农业大学特色的厚基础宽口径、突出个性培养、打造外语品牌、实行学分制和学年制并举逐渐向学分制过度的新培养模式初见端倪。

高等农业院校园艺专业课程资源的开发49-50

摘要：针对现行高等农业院校园艺教育课程资源的不足给园艺专业发展带来限制的现象,结合现行园艺专业课程资源现状的分析,从园艺专业课程体系的调整与构建、新教材资源及教学模式的开发、教师资源的开发和实训基地的建设四个方面对高等农业院校园艺专业课程资源开发提出相应的思路与途径。

高等农业教育杂志教学理论与实践

动物生物化学教学现状及思考51-53

摘要：动物生物化学是农业院校畜牧兽医专业学生必修的专业基础课。通过对全国部分农业高等院校的动物生物化学教学基本情况的调查研究,并结合工作经验,提出对本课程的教学改革的观点和看法。

体验式教学法在视觉传达教学中的应用54-55

摘要：体验教学是一种综合性的教学方式,它的特点是通过复现、模拟等方式创设情境,激发学生学习兴趣,引发观察和思考,进而掌握知识和发展能力。介绍了体验式教学的理论内涵,阐述了体验式教学法在视觉传达教学中应用的必要性,并结合课程案例对体验式教学法在视觉传达设计教学中的应用方法进行了探讨。

基于知识管理的思想政治理论课教学模式创新59-62

摘要：将知识管理的思想引入思想政治理论课的教学中是时代的要求。通过构建思想政治理论课的知识库,创建促进互动的网络交流平台,辅之以鼓励知识学习和共享的校园文化,实现思想政治理论课教学模式的创新。

高等农业教育杂志高等职业教育

游戏教学法在高职传播与沟通课程教学中的应用及个案展示63-65

摘要：传播与沟通课程教育是培养大学生沟通能力的重要途径。通过分析游戏教学法在高职传播与沟通课程教学中的应用意义,介绍该课程“人际沟通”教学单元的游戏教学案例,提出在传播与沟通课程教学中,宜针对课程单元的教学目标灵活运用各种教学方法。