摘要:随着一带一路策略的提出,语言教学的内容和形式也在与时俱进,文化意识和跨文化交际凸显重要,文化图式理论对中国文化英语的教学有着现实意义。分析文化图式理论在中国文化英语教学中的特点,能够加强文化教学的效果,有利于跨文化交际,提升中国文化英语的推介力。
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期刊名称:林区教学
期刊级别:省级期刊
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