摘要：为优化教育资源,提高师范生培养质量,高等师范院校师范生培养模式的改革应结合学校定位、市场需求和专业发展,拓宽办学思路,丰富培养内涵,从培养目标、招生制度、课程设置、实践教学、教学方法、就业指导等方面对师范生培养模式进行改革,力求达到充分发挥教育资源、彰显师范特色、服务地方的目的。