浅谈汽车电子技术基础课程的教学
摘要：随着汽车工业与电子工业的不断发展，在现代汽车上，电子技术的应用越来越广泛，汽车上装用的电子装置成本占汽车整车成本的比重越来越大，汽车将成为所谓的“电子汽车”。汽车电子技术基础是汽修专业一门重要的技术基础课，能否学好这门课程，将直接影响对其他专业课的学习。因此，如何教好这门课程非常重要。浅析中职计算机基础课程教学
摘要：本文简要概述了中职学校生源现状及计算机基础课程教学过程中在教学方式、教学内容和实践性教学等方面存在的问题，指出了改进目前计算机基础课程教学的必要性。最后，提出了相应的解决策略。VMware虚拟机在计算机机房中的应用
摘要：虚拟机技术是计算机教学工作者热衷探讨的一个课题，正广泛运用于教学实践中。它可以突破学生在计算机实践中因硬件设备不足或环境条件不许可造成的束缚。本文主要通过对虚拟机技术及软件在计算机机房的应用，揭示与虚拟机软件搭建的计算机机房的优越性、可行性、安全性和推广性。行为导向教学法在宾馆职业英语教学中的运用
摘要：近几年，中等职业技术学校的毕业生一直供不应求，其中需求量最大的是酒店管理与服务行业。在宾馆职业英语这门课程的教学中，如何才能提高中职学生的综合实力，让他们能更好地适应将来的工作呢？本文主要阐述了行为导向教学法在宾馆职业英语教学中的重要性、应用和笔者在教学中的一些感悟。基础会计教学案例实践研究
摘要：基础会计是会计专业的入门课程，其教学效果至关重要。在基础会计教学中运用合适的案例有助于激发学生学习兴趣，提高课堂效果。基础会计教学案例应符合学生认知水平，简单易懂，接近他们的生活。基础会计教学案例包括举例、情境模拟以及财经知识等不同的内容和形式，教学的不同阶段应使用不同的案例。引导教学法在职教电工电子教学中的应用
摘要：电工基础和电子技术基础是职教电子电工专业学生的必修专业课程，在多年的教学实践中，笔者结合“引导教学法”的教学理论在两门专业课程中做了一些有益的尝试和探索，取得了一定的教学效果。促进中职学生创新能力培养的教学方法的实践研究——以计算机专业为例
摘要：中职生的能力特别是创新能力的培养，需要教师采取有效的教学方法。本文围绕学生创新能力的培养，以计算机专业的课程教学为例，研究各教学方法的实践及其成效，并对教学方法进行反恩，希望能对同行起到借鉴的作用。青海：藏区学生接受三年中等职业教育将免费
摘要：8月30日，青海省藏区免费中等职业教育启动暨欢送海南藏族自治州职校学生赴山东学习仪式举行，首批518名藏区学生启程。青海省决定从2011年秋季学期开始，对藏区接受完9年义务教育的孩子继续接受3年免学费中职教育。影片的影响——大学生英语听力培养策略再探讨
摘要：大学生英语听力培养不仅是大学英语教学中重要的一部分，而且是大学生英语学习中不可逾越的沟壑，如何建构新的培养策略，将直接关系到这一教学目标的成败。不过，多媒体影片教学，为大学生英语听力理解搭建了新的桥梁，通过刺激听觉、视觉的生理手段，以及影片自身为听者创设的兴趣点，提升了大学生的听力接受能力，从而推进了教学手法的更革。中职学校顶岗实习评价模式研究
摘要：顶岗实习是中职教学的一个重要环节。科学建立顶岗实习评价指标体系，实施顶岗实习评价机制，有助于顶岗实习工作的顺利开展。本文着重研究了顶岗实习评价指标体系的建立。浅谈如何提高服装生产实习教学效果
摘要：如何培养出受社会欢迎、受用人单位青睐的高素质实用技术型人才，是摆在我们职教工作者面前的一个严峻而迫切的课题。目前，在技丁学校的教学工作中，生产实习教学占有极为重要的地位，而服装生产实习是服装专业教学中的一个重要环节，也是培养学生动手能力的直接而有效的手段。笔者结合教学实践经验，就应如何以就业为导向提高生产实习教学效果，谈几点体会。精细化管理对学校管理的借鉴
摘要：本文界定了精细化管理的概念及主要内容，分析了推进精细化管理的必然意义，着重阐述了学校实施精细化管理的方法：精心规划与实施学校校园建设；严格完善与执行学校规章制度；科学构建严密的学校组织结构；严谨地开展学校教学及课程管理；积极营造注重细节的校园文化。职业院校学生学习能力现状及其影响因素分析
摘要：本文从职业学校课程改革最基本的课堂教学着手，阐述“学案导学”的概念，分析中职数学课教学中存在的问题，从如何应用“学案导学”模式、怎样进行“学案”的编制与实施两个角度提出几点思考和建议。浅谈学校食堂的管理
摘要：学校食堂的好坏，直接影响到学校的生存、发展。学校食堂承包以后．很多食堂办得并不理想，学生难得吃饱吃好．意见很大。学校必须采取科学有力的措施．对学校食堂加强管理，办出让厂。大学生满意的食堂。使学生得以健康成长。中职生职业生涯规划教学心得
摘要：中职生就业目标模糊，职业生涯规划意识淡薄。针对中职生的职业能力现状，通过对职业生涯规划教学实践的思考，本文提出了中职生进行职业生涯规划的具体措施，以期完善中职生的职业生涯规划能力，提高中职生的就业竞争力。新人才培养模式下的中职语文
摘要：《中等职业教育改革创新行动计划（2010---2012）》明确提出了三年内职业教育改革创新要以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，实行校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式。同时，对语文学科教学也提出了新要求，中职语文也必须从学科本位向能力本位转变，适时改革创新，坚持适用化、专业化、模块化原则，让学生成为中职语文学习的主人，促进学生综合素质和职业技能的提升。浅谈语文教学中心理暗示时机及方法
摘要：所谓心理暗示，就是用含蓄间接的方式对别人的心理和行为产生影响。暗示往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动，或者不加批判地接受一定的意见和信念。作为一种教学方法，合理、恰当地运用心理暗示可以起到一定的作用。本文根据日常教学经验，简述了笔者在语文教学中进行心理暗示时机和方法。浅谈物理教学中的科学价值观培养
摘要：物理教学不应只是教给学生现成的物理概念、规律和解题方法，还要引导学生深入了解物理学的发展规律、思维方法，培养学生对科学的兴趣，使学生树立正确的科学价值观。教学中，教师要充分发掘物理发展史上上一些重大发现的历程和物理学家的生平事迹、高尚情操，并把它们渗透到教学中与实际教学内容有机结合。
