高校多媒体课堂教学效果测度与对策--以吕梁学院为例
作者：刘媛媛; 刘芳芳
摘要：通过分析大量多媒体教学发展的相关文献,结合信息化时代新情况、新发展,总结出一套测度多媒体课堂教学效果的指标体系,在此基础上对吕梁学院多媒体课堂教学效果进行了测度和评价,最后提出提高多媒体课堂教学效果的对策及建议。
分类：
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关键词：
- 多媒体
- 教学
- 效果
- 测度
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