趋势评点：管理自由职业者
摘要：你身边是否活跃着一些“自由职业者”？他们可能是咨询顾问，可能是设计师或企业营销活动的策划师，也可能是程序员或网页制作人员……他们不是你每天都能见面、坐在同一办公室并肩作战的同事，他们通过Internet、电话、传真或者网络视频来与你进行频繁沟通，甚至同时异地与你并肩作战。中小型企业所面临的人力资源挑战及解决方案（下）
摘要：ADP认为，自动化是应对人才管理挑战的最常用解决方案。高潜力员工的照顾与维护
摘要：通常公司有高达四分之一的高潜力员工会因诸种不满而考虑离职，本文列举了下列14条留住这些优秀员工的方法？台湾地区企业之绩效管理系统
摘要：台积电自1998年10月起将其绩效管理制度做了多项改变，以落实把员工当作公司最重要资产的理念，新的制度名为“绩效管理与发展”（PMD），将过去以评估为重点的制度，改为以发展为重点，强调考核沟通。台积电的绩效管理包括四个关键步骤：目标设定、发展计划、持续地教导与回馈及绩效评估，如下图所示。为了使PMD能有效落实，台积电要求主管对于员工的绩效管理应遵守五大原则：中国企业家能力培育的分析与探讨
摘要：准确进行角色定位是企业家能力培育的重要基础；正确处理职务、权力、责任三者的相互关系是企业家能力培育的重要条件；努力提升能力层次是企业家能力培育的关键环节；努力缩小自我与他人在认识和评价水平上的差距，避免盲区，扩大自身优势是企业家能力培育的重要举措。员工建言感知对组织承诺的影响--基于交换理论视角的分析
摘要：通过使用交换理论，分析了组织变革时期员工建言、员工与直属经理的关系以及员工对高级管理层的信任与组织承诺之间的关系。分析结果表明：员工对建言的感知与组织承诺之间的直接关系受到员工与直属经理关系和高级管理层的信任的长期影响的调节。换个视角看企业的绩效之路
摘要：在这篇文章的开头，我想先讲一个小故事。有一天，动物园里的袋鼠跑出来了，管理员分析这是笼子不够高的缘故，于是加高笼子。结果第二天他们发现袋鼠又跑到外面了，所以再次将笼子加高。没想到，隔天管理员居然还是看到袋鼠在外闲逛。有意思的是，长颈鹿和袋鼠也在闲聊。长颈鹿问：企业培训中隐性知识显性化的路径探析
摘要：隐性知识比显性知识更完善，更具有创造价值。在对隐性知识进行分类的基础上，针对企业培训中知识由个体到组织，由认知到技能的转化进行探讨，并提出相应的路径措施，进而形成螺旋式的上升，不断促进知识的传播与共享。创造性人才科技创新需突破三种瓶颈
摘要：科技创新过程中，人们会受到各种束缚和制约。创造性科技人才要实现科技创新必须要突破传统观念的束缚、惯性思维定势、单线思维禁锢这三种瓶颈。新世纪中国社会主义建设的思想政治教育
摘要：本文分析了新时期思想政治教育面临的挑战，论述了新时期思想政治教育实施的现实性以及思想政治教育存在的必要性，并对思想政治教育的主旋律及重要意义进行了探讨。人力资源战略管理之对人力资源的认识和定位
摘要：人力资源作为社会发展的推动力量，在促进社会发展繁荣的过程中必然会受到极大的关注。集成和开发人力资源威为一种趋势，因此必须要有高度的责任，重新认识资源，为处理好人力资源的保护与发展、利用之间关系打下良好的基础。战略调整导致公司关闭员工安置问题
摘要：探讨了由于组织进行战略调整导致公司关闭，对员工进行安置过程中如何运用法规和人情相结合、企业社会责任和经营绩效相结合、正式组织和非正式组织相结合等问题。再读《劳动合同法》
摘要：有关专家认为，《劳动合同法》颁发和实施以来，有些单位可能对相关条款有些误读。因此，我们一定要深度思考《劳动合同法》要给企业传递的理念、企业应该确定什么样的发展方向来适应社会的发展。对新形势下网络培训管理的思考
摘要：作者结合自己身为企业班组长在远程网络培训的管理探索和实践，提出应通过建立组织机构以确保培训顺利开展、通过广泛动员以提高自主培训意识、通过落实措施以促进培训有效开展，只有充分加强各环节的管理，才能有效发挥网络培训的效能。保险企业员工培训体系存在的问题及对策
摘要：国内的保险公司培训体系日趋成熟，但依然存在着过分追求培训覆盖率、培训后续效果追踪不足、培训不与绩效挂钩、培训作为福利没有与薪酬管理有效结合等问题。本文针对这些问题分别提出可调整建议。企业研究院人力资源激励存在的问题及对策
摘要：激励运用得好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素。本文结合工作实际对某研究院（丈中简称：院）人力资源激励存在的问题进行分析，提出了“提高薪酬中固定部分的比例，完善薪酬正常增长机制”、“实行岗位能级制工资，明确员工发展通道”等五点建议。360度绩效考核法在派驻医师绩效考核中的应用
摘要：文章采用360度绩效考核法，选择上级、平级、下级及外部评估者，按照不同的评估标准，对“万名医师支援农村卫生工程”取得成效的关键角色--派驻医师进行绩效考核，具有一定的可行性和实用性。学校绩效考核管理
摘要：学校绩效考核工作是加强教职工队伍建设的重要基础，科学有效地实施绩效考核，是提高教职工队伍整体素质、促进教职工队伍科学发展的关键环节，是完善教职工激励约束机制、努力构建和谐人力资源环境的重要任务，对于加强教职工队伍建设，充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，具有极其重要的导向作用，学校在绩效考核方面应下一番功夫。本文结合案例，反映出学校在绩效考核方面存在的问题，通过分析找出问题所在以及解决问题的措施。
