教育文化论坛杂志 省级期刊

教育文化论坛 2010年第05期杂志 文档列表

当代教育文化的主旨意在理念重塑精神重构特色重建素养提高-

可持续发展视野中大学面临的挑战与责任-

摘要：可持续发展已经成为人类文明必然的选择.本文探讨了可持续发展和可持续发展教育的源流,从大学面临的挑战和大学的作用两方面对可持续发展、可持续发展教育与大学的关系进行了讨论,并在对"绿色学校"和"绿色大学"的内涵进行分析的基础上,提出面向可持续发展的大学的发展方向.

国内外"产业生态学"研究与教育的比较分析-

摘要：产业生态学是在传统的自然科学、社会科学和经济学相互交叉和综合的基础上发展起来的一门新学科,美国国家科学委员会将其列为21世纪优先发展的领域之一.与国外产业生态学的发展相比,中国的产业生态学研究和教育开展得较晚,还未能引起广泛的关注,特别是政府决策层面.通过对国内外产业生态学相关研究及教育的梳理和对比分析,以期发现今后中国产业生态学的发展方向及重点,以及结合中国实际情况为发展具有自我特色的产业生态学研究和教育提供参考.

生态环境与社会和谐-

摘要：加强生态环境建设,建设生态文明,是推动社会全面进步,实现小康社会,贯彻落实科学发展观,实现可持续发展,构建社会主义和谐社会必须着力解决的问题.文章从历史和现实的层面以及如何加强我国的生态环境建设等方面进行研讨.

教育:给人自由,给人关怀-

摘要：人是自然的,人是社会的.政治自由取代了以个人生存为主的自然自由,个人成为国家公民,人类走向了社会.政治自由建立在正义(国家道德体中的善)为价值标准的社会契约之上.它同平等、博爱等德性一同构成了人类文化的精髓,凝聚成人之气质,构成人文世界的生动与意义.社会自由需要教育的启蒙,教育要有人文情愫,当下中国的教育应当关注社会公民自由气质的培养,从而造就世界人和走向人类历史的人①.

城乡基础教育一体化的文化逻辑与现实冲突-

摘要：随着人类社会的不断进步与文明程度的不断提高,基础教育公共品对社会经济发展的重要性也是日益显现.受二元经济结构影响,我国城乡之间基础教育发展存在明显差距,城乡基础教育差距的存在和扩大是我国当前教育发展的严峻现实.城乡教育一体化是城乡一体化的重要组成部分,是保障城乡教育均衡发展、促进教育公平的必然要求.然而,在城乡基础教育一体化的进程中却出现了众多的冲突,其中在文化的互动与磨合中,冲突尤为明显,不可忽视,集中表现在观念文化、制度文化和方式文化等方面,跨越这些文化藩篱对推进我国基础教育一体化具有重要的意义.

关于地震致残学生数字化学习支持策略研究的构想-

摘要：地震致残学生数字化学习支持策略的研究是教育技术学和特殊教育学的一个新课题,它对提高地震致残学生的学习效率、生活技能、职业技能等方面都有重要的实际意义.该研究的主要目标是根据地震致残学生的不同特征和数字化学习的不同内容提出个性化的数字化学习支持策略.在方法上需要文献研究法、访谈调查法和参与式观察法以及比较研究法的紧密配合.

试析傈僳族传统生态文化及其现代价值-

摘要：本文在对傈僳族传统文化中的"绿色"生态内容进行挖掘、整理的基础上,归纳其特点,进而分析它的现代价值,以期通过对傈僳族传统生态文化的现代诠释,达到进一步促进这一民族及其周边地区的和谐生态建设.

《论语》中的学习思想-

谢六逸新闻教育思想探究-

摘要：谢六逸是复旦大学新闻系的创办人及第一任系主任,对于开创我国新闻教育事业功绩甚大.他力倡新闻教育以利导社会,教育方式注重效用,培养要求强调综合素质.其新闻教育思想融理论与实践为一体,具有独创性.

基于区域文化构建中华民族精神的方法与可能——以浙江为个案-

摘要：中华民族精神的核心虽然已经初步提炼出来,但是仍然需要回到文化实践中,才能实现历史与逻辑的统一.为了构建、充实中华民族精神,应把区域文化作为重要的资源.通过一系列科学方法,从区域文化中提炼区域文化精神,并利用各个区域文化精神去丰富和充实中华民族精神的表述与内涵.

贵州古代学校教育从萌芽至初步兴起背景探究-

摘要：贵州古代学校教育继东汉以私学形式出现萌芽后,经历了三国两晋南北朝、隋、唐、北宋千年断层,至南宋及元代初步兴起.汉代郡县制在贵州的推行,导致了贵州古代学校教育萌芽的产生.南宋经制州(正州)的发展及元代土司制度在贵州的建立,促使贵州古代学校教育的初步兴起.贵州古代学校教育无不是伴随着中央王朝对贵州统治的不断深入而产生、兴起的.

贵州民族音乐文化在教育体制中应有的地位和作用-

摘要：作为一个多民族音乐文化大省,如何将本省丰富的民族音乐文化体现在音乐教育体制里?这个话题和当今拓展世界民族音乐视野的形势背景可说是不谋而合.本文通过贵州民族民间音乐文化引入课堂的历史以及如何进一步确立民族音乐文化在音乐教育体制中的地位和作用提出一些思考,以求建立独具特色的贵州音乐教育体制.

城市社区人口文化建设模式优化及其路径选择——基于贵州省贵阳市南明区盛世花城社区的实证分析-

摘要：贵州城市人口文化建设的重点是社区人口文化建设.城市社区人口文化建设内容、目标和任务因城市社区居民身份、民族、地域、经济以及现念方面的差异而各具特殊性.当前这项工程的实践领域在取得较为明显的成就同时,尚有许多问题存在或值得探讨.如何对当前城市人口文化建设的社区模式做一改进和优化,全面推动社区模式的成功个案普遍化,这关系到城市人口的全面发展,甚至是城市发展的重大目标的实现.而科学的、符合长远利益的城市社区人口发展路径,是一种包含多个层面的综合选择.

语类理论视角下的学术语篇研究与英语专业论文写作课程改革-

摘要：学术语篇的语类研究已成为当今语言学研究的热门领域之一,并呈现出研究的多视角和跨学科性,从研究层次、研究对象、研究方法以及对学术语篇性质的不同认识方面形成了"新修辞学","系统功能语言学","体裁分析法"三个主要研究流派,并对科研学术语篇、学位论文的写作与教学产生了深远的影响.本文以语类研究三大流派的发展历程为基点,分别讨论和分析了其研究视角、研究方法和关注焦点的异同;同时介绍了学术语篇语类研究新的发展方向,旨在为我国的英语语篇分析、写作课程教学与研究提供一些启示与理论指导.

案例式教学法在有机化学教学中的应用探索-

摘要：为了激发学生的学习热情,培养学生的自主学习能力,将当代教育理论和方法应用到高校理、工科专业课程教学中,已成为高等院校教学改革的一个重要内容.结合有机化学的学科特点,本文通过实际的教学案例,探讨了案例式教学方法在有机化学教学中的应用.

生态学本科教育论析-

以教育为纽带共商中国-东盟区域发展的新方式、新途径——中国-东盟教育部长圆桌会议暨第三届中国-东盟教育交流周纪实-

摘要：2010年8月3日至8日,由外交部、教育部和省政府联合举办,由贵州大学承办的中国一东盟教育部长圆桌会议暨第三届中国-东盟教育交流周在贵阳举行.这是近年来中国-东盟(10+1)合作框架下在教育领域举办的最高级别、最高层次的国际会议.中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议,会见东盟十国教育部长并在开幕式上发表主旨演讲.