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教育发展研究 2006年第04期杂志 文档列表

教育发展研究杂志特稿

当前我国农村中小学布局调整的问题、原因与对策1-6

摘要：农村义务教育的改革与发展直接关系到“三农”问题的解决与农村地区的发展。农村中小学布局调整是我国近年优化农村教育资源配置，促进农村义务教育改革与发展的一项重要政策。然而，当前部分地区在对该项政策的理解与推行上凸显不少问题。本文在深入分析当前我国农村中小学布局调整政策的推行现状、部分地区调整失当所引发的严重问题及其原因的基础上，提出了稳步推进布局调整进程的对策建议。

教育发展研究杂志专访

“新教育”，向理想迈进——朱永新访谈录7-11

摘要：关于“朱永新”及其主持的“新教育实验”的报道已经是不计其数，加上知名度和美誉度双高的“教育在线”网站，我们作为旁观者似乎能够窥见朱永新作为学者对“新教育实验”的厚爱与厚望。“新教育实验”不仅承载着朱永新对教育的理想，它还是朱永新学术价值的重新认识的体现。

教育发展研究杂志专稿

城市化进程中的教育病理现象12-19

摘要：城市化已经成为我国经济社会发展的大趋势。在城市化进程中，由于各种各样的原因，引发了一系列教育病理现象，突出地表现为：城市发展模式选择中的教育缺位；城市快速发展带来教育结构失调；城市财富的不断积聚加剧城乡间教育不均衡；城市人口的迅猛增加导致教育规模与效益的矛盾更加突出；流动人口子女教育成为城市难以克服的痼疾；“城市流行病”引发的“大学城热”；城市化使农村优秀教师进一步短缺。这些问题亟待解决。

教育发展研究杂志决策参考

对公办学校改制政策的初步评估20-25

摘要：公办学校改制在增加优质教育资源供给，满足家庭对教育的选择性需求方面发挥了积极作用。站在公众利益的基础上全面、客观地分析公办学校改制中存在的政策冲突、市场秩序和权益归属等问题，仍然得出支持公办学校改制的普遍结论。公办学校改制从总体而言是增加了教育供给、改善了教育公平、扩大了教育自由，使老百姓获得了更多的教育福利，应该在完善制度设计的前提下继续推进。

对现行《民办教育促进法》的修改建议26-32

摘要：《民办教育促进法》主要存在公益性原则规定与国际国内法律规定不衔接特别是不适合民办教育的实际等不足。本文在对该法存在的不足进行具体分析的基础上，借鉴外国有关立法及制度，结合我国实际，提出修改《民办教育促进法》及《实施条例》的建议。

教育股份制：回顾与评析33-39

摘要：浙江是我国沿海经济发达地区，而且素有民间办学传统。自从改革开放以来，随着经济的快速发展，人民生活日益富裕，家庭教育投资热情不断高涨，在各级政府的“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针、政策法规扶持下，民间投资办学规模也日益扩大。据统计，从2000年到2003年，浙江省民办教育发展迅速，学校数从426所发展到626所，招生数从10．24万人发展到22．21万人，在校学生从24．36万人发展到61．33万人，短短四年，民办学校在校学生数扩增了2．5倍。

教育发展研究杂志专题

和谐上海的教育（下）——教育信息均等性研究40-48

摘要：教育的和谐发展、人的和谐发展与社会的和谐发展是一个不可分割的统一整体。在建设和谐社会的战略决策实施过程中。教育有其特殊的地住和作用，它既是建设和谐社会的重要组成部分，也是建设和谐社会的重要手段和推动力。本刊上一期刊登了“和谐上海的教育”四个课题的研究成果，本期刊发余下四个课题的研究成果，供相关部门和研究人员参考。

教育行政部门与政府其他部门的协同性研究49-53

摘要：1．构建和谐上海的需要，教育行政部门与政府其他部门的协同是和谐上海教育的必需，只有做到部门之间和谐相处，工作人员之间和谐融洽，才能最大限度地发挥合力作用，才能最大限度地激发人的创造力，为和谐上海的教育提供强大的动力和支持。

港澳台侨学生在沪就学情况与政策研究54-58

摘要：港澳台侨人士的子女是随着上海的改革开放、招商引资的步伐，逐步走入上海的，他们来沪就读的历史从侧面反应了上海改革开放的历程。本课题旨在针对当前港澳台侨人士子女在上海就读情况的现状进行调查分析，针对存在的问题提出建议，供有关部门决策参考。鉴于在上海的港澳台侨人士子女人数众多，情况复杂，本课题的调查范围仅限于普教、幼教阶段（从幼儿园到高中阶段）的学生。

关于推进上海企业职工教育事业新发展的若干思考与建议59-64

摘要：和谐上海的教育最终是要构建一个和谐的终身教育体系，它不仅包括普通教育，也包括职业教育，而企业职工教育是职业教育的重要组成部分之一，在二、三产业高度发达的上海，职工教育的重要性更是不言而喻。职工教育因为强调实用技能的培养，重视社会对人才的各种需要，它是人力资源最直接的转化剂，如果开展得好，众多的人口资源就能转化为巨大的人力资源；如果忽视职工教育，众多的人口就将成为阻碍上海经济发展的沉重包袱。因此，推进上海职工教育的进一步发展，既是目前上海经济发展的直接要求，也是上海社会和谐发展的根本和长远的要求。

教育发展研究杂志学术视点

略论双语教学中的文化导入65-68

摘要：文化导入在双语教学中的作用早已被学界所肯定。但是大多数人只是从如何提高学生的外语运用能力的角度来谈论双语教学中文化的重要性，所涉及的文化概念大多是表层文化，也就是在外语学习和跨文化交际中所不可避免的文化差异。让学生了解这些差异、提高学生运用外语和跨文化沟通的能力固然重要，然而双语教学的一个更重要的任务应该是通过文化的导入把学生培养成为能够适应高度国际化的中国经济结构的人才，因此要从一个更高的视角来理解文化导入的意义。本文试图从跨文化人才的培养和教学中文化的偏重点这两个层面来阐述双语教育中文化导入的作用和应该注意的问题。

教育发展研究杂志域外视野

英国教师教育政策的演变及评析69-73

摘要：20世纪80年代末起，教师教育开始成为英国政府的重要政策目标。保守党和工党政府对于教师教育的改革方向基本一致，但是由于改革背景、政治理念等方面的不同，其政策重点也不尽相同，本文就近20年的英国教师教育政策的演变作一探析。

教育发展研究杂志个案研究

初中生意志力的培养：一项个案研究74-77

摘要：心理学家通过实验表明：优良的意志品质并不是生来就有的，而是在儿童的实践活动中，在克服困难的过程中逐渐形成的。中学时期是意志品质形成和发展的重要时期，这是由这一年龄阶段青少年的心理发展特点决定的。

教育发展研究杂志幼教园地

从行为动机看幼儿园教师的“末位淘汰制”78-81

摘要：末位淘汰制，是指企业在一定时间内，以绩效评估为基础，按一定的比例，将处于末位的员工淘汰出局的一种管理制度。末位淘汰制是商品经济时代的产物，最初见诸西方一些大型销售企业。这些企业规定，按一定的比例，将该月或该季度销售额最低销售人员的一切奖金和福利扣除。为了避免成为末位，所有的销售人员都很努力地工作，从而大大提高了企业的销售额。此后，这种管理制度被许多销售企业所采纳，并为其他行业所效仿和发挥。

教育发展研究杂志人物在线

矢志民办教育 追求特色发展——访上海师范大学天华学院董事长邹荣祥82-84

摘要：在一个秋高气爽的日子，我终于采访到了上海师大天华学院董事长邹荣祥，这是一个在同行中有着很高知名度和影响力的人物，直爽而又充满智慧。邹荣祥搞教育是半路出家。1987年他从南京军区某团政治处主任的位置上转业来到上海西南角的一所中专学校担任党委书记，于是，教育成了他后半辈子呕心沥血为之奋斗的事业。l996年起他担任校长兼党委书记，更是在教育改革上全力拼搏。

教育发展研究杂志教育快讯

美特许学校缋效评价莫衷一是85-85

摘要：自1992年明尼苏达州城里第一所公办民营的特许学校开办以来，这种既具有公校公平、公正的优点，又具有私校重经营，绩效压力大的学校，日渐受到父母及教育学者的推崇。再加上联邦政策的助阵，发展迅速。日前全美41个州有约3300所这样的学校，入读的学生近百万，虽仍远逊于全美9万所传统公控及其5千万学生，但方兴未艾，已逐渐成为新世纪美国办学的典范。

美教育部部长扩大学术测验范围受质疑85-85

摘要：美教育部长Margaret Spellings，最近建议布什政府出台《不让任何一个孩子掉队》法案，其中有关公立学校的学术测验，除了现有的阅读和数学外，还可以扩大范围，将其他科目也纳入例行的学术测验内。

美国加州政府财政吃紧 两年制大学受到青睐86-86

摘要：加州政府今年删减了大笔的教育预算，造成四年制公立大学财务吃紧。为了缓解申请四年制大学的人潮，州政府官员鼓励今年毕业的高中生，先就读于两年制的社区大学，毕业之后再转到四年制大学就读。州政府官员指出，两年制的社区大学的学费较低，离家义近，不管是要继续升学还是就业，都是一个不错的选择。例如沙加缅度市立学院（Sacramento City College）一个学期的学费只需要216美元。