摘要:随着教育技术及网络学习平台的迅速发展,关于网络学习激励机制的研究日益受到有关学者的重视。本文从语言学角度入手,对网络学习激励机制中的语言设计进行了分析和研究。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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