摘要:高校辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,承担着大学生思想教育的重任。构建学习型高校辅导员队伍,是加强高校辅导员队伍专业化建设、规范化运作、科学化管理的关键。本文基于对当前高校辅导员队伍建设存在问题和面临困境的全面梳理,借助学习型组织理论,初步探析了中国高校学习型辅导员队伍建设的模式和路径。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9436