摘要:学科分馆建设是高校图书馆适应时展、服务学科建设的发展模式之一,本文分析了学科分馆的内涵及现状,提出学科分馆建设的必要性与措施。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9440