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长春教育学院学报杂志社
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长春教育学院学报杂志

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
  • 主管单位:长春市教育局
  • 主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
  • 国际刊号:1671-6531
  • 国内刊号:22-1298/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.254
  • 综合影响因子:0.035
期刊级别: 省级期刊
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长春教育学院学报 2013年第05期杂志 文档列表

“戏剧化”冲突中荡起生活的“旖旎风光”——翟永明《乡村茶馆》组诗印象

摘要:在市场主宰的"戏剧化"场景中,翟永明的诗歌告别了深夜的"自语",随之转向人生的"多幕剧"。以诗人的《乡村茶馆》为例,可以赏析"乡村茶馆"以窥女性诗歌的转型。
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浅谈潘天寿对中国近代文人画改造的贡献

摘要:在《白社》画集的序言中,提出了要以"扬州八怪"的精神重振中国画,显然在当时那种以西画改造中国画的高涨声浪中,潘天寿及其同道的努力是有一定针对性的。潘天寿有作家画的功力,刻画求精,笔笔到家;又有文人画的气韵,超逸入神,诗意盎然,他是传统绘画最临近而终末跨入现代的最后一位大师。
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出国学生党员的思想政治教育与组织管理探析

摘要:随着高校建设逐渐完善,国际沟通日益增强,出国的学生党员日益增多,出国学生党员的管理与思想政治教育成为日常党务工作的重要组成部分。出国学生党员一般有较高的思想政治觉悟,但因为入党时间短、社会阅历浅,出国后思想易受到冲击。因此,应采取加强党员党性教育、完善管理机制、拓宽党团员出国后与组织交流渠道、对党员进行心理辅导等方法,加强出国学生党员的思想政治教育与组织管理。
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浅谈格理论

摘要:"格理论"是由美国语言学家菲尔墨首先提出的,随后又经过了不断的发展变化。"格理论"也是乔姆斯基普遍语法—"管约论"的理论之一。本文不仅分析了国外格理论的发展,而且也阐述了其在国内的发展。
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论童书大热背后的问题

摘要:近几年,在图书市场整体增速减缓的大背景下,童书出版却"一枝独秀",保持了较好的增长态势。火爆的市场引起了社会多方力量的介入,致使童书出版成为了整个出版业中出版参与度最高、竞争最激烈的板块。然而在大热的市场背后,童书市场现状却不容乐观。童书出版存在经典著作重复出版、作者队伍良莠不齐、出版资源无序竞争、童书资源拥有不均等诸多问题。
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发挥“低龄优势”促进幼儿英语学习

摘要:"关键期假说"证实了幼儿在学习外语方面存在着优势,但是众所周知二语习得并不能只靠年龄因素取胜。本文引用"关键期假说"理论证实了幼儿二语习得的优势,分析了目前幼儿英语学习现状,并就如何发挥"低龄优势"促进幼儿英语学习提出了三点建议。
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素质教育理念下幼儿音乐教育初探

摘要:音乐作为基础教育学科,是素质教育的重要组成部分,如何在幼儿教育中运用合理的教学方法来培养幼儿的乐感、激发幼儿对音乐的兴趣,陶冶情操,提高审美能力,已成为广大幼儿教师探讨的重要课题。
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阳光体育运动对高校校园体育文化建设的促进作用

摘要:本文运用文献综述法对阳光体育运动在高校校园体育文化建设方面所具有的促进作用,进行全面的阐述与细致的分析,并对其作用途径进行探讨。旨在于为推进高校校园体育文建设的健康发展,净化校园环境,促进学生终身体育思想的形成,提供借鉴与参考。这对于和谐校园的构建,具有极其重要的现实意义。
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学校心理学创新实践课程体系的开发与建设

摘要:实践教学是心理学教学的重要内容,开展心理学实践教学的改革是提高心理学教学质量的重要途径。因此,有必要针对当前学校心理学课程传统教学模式的弊端,开发和建设学校心理学实践课程体系,对心理学实践课程教学的内容设计及其在教学中的应用进行探索,以期培养应用心理专业学生的实际操作技能,使心理专业学生毕业后能迅速适应中小学对心理健康教师的需求。
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语言学理论与英语教师继续教育培训

摘要:对英语教师进行继续教育培训时,要把语言学理论知识作为培训的一项重要内容。在培训时,可以把语言观、语言的形式与意义、情境教学、信息差等几个方面作为最基本的理论知识内容,因为这几个方面是英语教师做好课程设计、上好一堂英语课必须具备的最基本理论。
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试论高校辅导员如何做好学生就业指导工作

摘要:当前,随着就业形势日益严峻,针对高校学生的就业指导工作也越来越受到重视,而辅导员在学生的就业指导中担当着重要角色。文章分析了目前高校学生就业指导工作存在的问题,并就高校辅导员如何做好学生就业指导展开论述,以期促进高校学生就业指导工作,帮助高校毕业生顺利就业,实现人生目标。
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高校人事档案管理工作存在的问题与建议

摘要:人事档案是专门档案的一种,是国家档案的重要组成部分,它的保管和利用对于高校各项工作的开展具有十分重要的参考价值。在新的形势下,高校人事档案管理工作中出现了诸多新的问题,亟待解决。本文对这些新问题进行了分析,提出了高校人事档案管理工作中的几点建议。
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以实践指导高职应用英语专业课程设置

摘要:高职应用英语专业的课程设置应该以社会需求分析为基础,设置具体的专业培养目标,设计合理的课程模块,改进考核和教学模式,完善教材的选择和使用,课程实施以校企结合为基础,培养既有一定理论水准又有较强动手能力的学生。
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高职学业不良学生的非智力因素及其培养

摘要:由于生源问题和学历层次的差异,高职学业不良学生的非智力因素与其他层次和年龄阶段的学生有很多不同。通过职业发展、专业建设、学科渗透、心理健康教育和学习指导可以培养学业不良学生的非智力因素。
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解析成功体育教学在中职体育教学中的应用

摘要:对教育事业来说,对学生的潜力和发展是成功教育的主要追求。对目前中职体育的教学来说,教师应该运用成功教学的理念,为学生的成功创造机会、创造基础,同时对学生的各方面素质进行着重培养,使其全面发展。
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认知语言学视角下的高中英语词汇教学

摘要:词汇教学是高中英语教学的重要组成部分。然而传统的词汇教学方式很难适应高中英语课程标准的理念。我们在教学中不妨运用认知语言学的理论,以全新的词汇教学理念,把词汇教学与认知语言学结合起来,使学生真正掌握多义词各个词义的来龙去脉,使词汇学习趣味化、深入化。
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点石成金 化腐朽为神奇——浅谈文史类作文材料的处理技巧

摘要:<正>作文教学中,常出现这样的现象:学生写作素材严重缺乏、表达极端单一,同时对素材的运用缺乏技巧,不懂得挖掘材料的内涵,不善于创新,阐述缺乏独到的角度,对一些材料的处理千篇一律,即便有新鲜的素材,经他们在文章里一用反倒平淡得让人反胃、轻浅的让人头疼。这种现象产生的原因,一方面是因为学生素养的缺失,由于学习的急功近利,他们失去了对现实及历史的耐心品评感悟,满足于浮光掠影式的攫取、走马观花式的涉猎;另一方
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如何构建有个人风格的高效课堂

摘要:<正>提高课堂教学质量是教学的核心,而如何构建具有个人风格的高效课堂是教师成功开展教学活动的关键。在教学中,教师需要根据学生特点因材施教,并不断总结和创新教学手段,真正将高效课堂的理念融入到教学实践中。一、什么是高效课堂究竟什么是高效课堂,可以说是众说纷纭。有的说,只要在4分钟内完成了教学任务就是高效;有的说只要学生在45分钟内完成学习任务就是高效;有的说今天一节课讲了多少多少内容,多媒
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