高校学报作者投稿心理及编辑策略研究

作者:邵艳艳

摘要:作为学报编辑,认真研究和掌握作者投稿心理,对发现和培养人才、发掘更多优秀稿件、确保期刊质量具有重要的作用。作者的投稿需求主要有实用需求、功利需求、自我实现需求和获得别人认可的需求,由于受当今高校科研评价制度和体系的影响,具有实用需求和功利需求的作者居多。而影响作者投稿的主要因素包括期刊的学术定位、期刊的影响因子、编辑的工作效率以及作者与编辑的关系。通过分析全面认识和了解作者的投稿需求及影响其投稿的因素,有利于推动编辑工作的有效开展。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 自然科学与工程技术
  • >
  • 工程科技II
  • >
  • 综合科技B类综合
收录:
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 高校学报
  • 投稿心理
  • 编辑策略

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9440

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33