职业教育杂志 省级期刊

职业教育 2009年第12期杂志 文档列表

职业教育杂志学术争鸣

技术哲学视角下的职业教育课程审视4-6

摘要：技术哲学作为职业教育的哲学基础，目前还没有得到广泛认识。本文在解释了什么是技术哲学和区别科学和技术的基础上，认为技术哲学应该是职业教育的哲学基础之一．我同的职业教育课程需要从技术哲学的视角进行审视。

工作过程导向下中职课程改革模式探析6-8

摘要：在分析以工作过程为导向的含义、特征和优势的基础上，从找准基本点、着眼点、关注点、整合点和支撑点五个方面，全力构建中等职业学校课程改革的实践框架与模式。

职业教育杂志课程建设

中职方正书版实训课程存在的问题及对策9-10

摘要：方正书版实训课程是一门以实践为主的校本课程，目标是培养生产、经营、管理和服务第一线急需的书刊排版熟手。本文阐述了方正书版实训课程的教学目的、教学内容、存在问题、教学对策及教学效果。

国务院：对中职学校农村困难学生逐步免除学费10-10

摘要：国务院总理2日主持召开国务院常务会议，决定从2009年秋季学期起，对公办中等职业学校全日制在校学生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费。免学费标准按各省（区、市）人民政府批准的学费标准确定。对因免除学费导致学校收入减少的部分，通过财政给予补助和学校开展校企合作及顶岗实习解决。

试析校本课程开发的三种资源11-13

摘要：《基础教育课程改革纲要》指出：学校在执行国家课程、地方课程时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要，开发选用适合本校的课程。基于这种考虑，文章主要论述了校本课程资源开发的三个方面：教师资源、学生资源和社区资源。

中职校长改革创新战略专题研究班首期开班13-13

摘要：12月13日上午，“第一期中等职业学校校长改革创新战略专题研究班”在国家教育行政学院举行开班典礼。教育部副部长鲁昕出席开班典礼，并以“深人学习实践科学发展观，推动职业教育改革创新”为主题作开班报告。

职业教育杂志教师论坛

大胆进行教学创新努力提高教学质量14-15

摘要：“创新是一个民族的灵魂，是一个民族兴旺发达的不竭动力。”知识经济时代的核心是培养人的创新素质。在新技术革命的严峻挑战面前，教师必须要创新教学，才能适应当前时展。笔者就如何将创新精神贯彻落实到日常教学实践中去，增强素质教育的可操作性，发挥课堂教学的资源优势，提高教育教学质量，结合职业中专电工基础教学，谈谈自己的认识。

教问并行突出学生主体16-17

摘要：在新课程理念下，如何突出学生主体地位，是教师一项重要的研究课题。课堂教学中，笔者从学生实际出发，采用合理的教学方法，激发学生学习兴趣，另一方面．注意改进提问方式，通过教问并行的方法，让学生主动获取知识，从而取得预期的教学效果。

培养医学生创造性思维能力探讨18-19

摘要：只有高素质的人才才能跟得上时代，才能推动社会以更快的速度发展，素质教育突出培养学生的创造能力。因此，培养学生的创造性思维，应成为各学科教学改革的重点之。

职业教育杂志学科研究

生本教育理念在中职学校会计专业教学中的运用22-24

摘要：中职学校会汁教学应以学生就业所需的知识、会计综合职业能力为目标，采用能发挥学生学习主动性积极性的教学模式和教学方法进行教学，以实现培养目标，提高会计教学的针对性和实效性。

中等职业学校数学课程改革的几点思考25-27

摘要：数学是中等职业学校各专业学生必学的一门主要文化基础课程。本文在分析中职数学的教学要求和教学目标的基础上，对优化课程功能、改革教学方式作了深入思考，以期使中职学生快乐学习数学，充发展个性，重塑人生目标。

浅谈如何激发中职生对音乐的学习兴趣27-28

摘要：本文主要介绍了“亲其师，信其道”，音乐教育工作者只有通过用美好的师爱和较高的教学艺术感染学生，用积极的评价鼓励学生，用优秀的作品激发学生，用分组合作的形式团结学生等方法，有效地激发起学生对的学习兴趣时，学生才会积极主动地去探索音乐知识，从而达到提高学生的艺术修养和创新思维。

论字词释义教学在数学课堂上的关键作用29-30

摘要：数学学科的逻辑性、抽象性使聋哑学生学习数学时存在一定的困难，而出现这样问题的一个主要原因在于聋哑学生的理解力有限，由于他们听力上的障碍，他们接受的信息受到制约，好多字、浏、句、段学生在理解上有偏差，这些偏差严重影响了数学课堂教学。多年的教学实践证明，如果我们能在这些字、词、句、段上下功夫，在数学的课堂上重视语文知识的讲解，必然会起到事半功倍的作用。

人文化语文教学的实践与研究31-33

摘要：人才的培养决不仅仅是“知识”的单方面活动，重要的是对“如何做人”的培养，即社会责任感的培养，世界观、人生观、价值观的培养，人格、气质、修养、追求、理想信念、道德情操等方面的培养。作为培养人文素质重要基地的语文教学，要全面关注和加强人文素质的引导和教育，明确语文教学是以人为目的的解放教育，不能追求标准化而要追求个性化，更多地关注和追求人自身的完善——人的尊严、价值、个性、思想、信念、品德、情操等，一切从人出发。

职业教育杂志热门话题

开展职业认知教育促进中职生实现就业34-36

摘要：本文通过介绍什么是职业认知教育以及职业选择的过程，着重从家庭、基础教育阶段、中职教育阶段、中职生个人职业认知探索、职业生涯规划教育等几方面阐述如何开展职业认知教育。

职业教育杂志管理论坛

对中职师资队伍建设的几点认识37-38

摘要：本文介绍了当前我国西部边远地区中职教育中存在的问题，提出了只有加强师资队伍建设，才能从根本上解决当前中等职业教育所面临困境的策略。

中职学校校园文化建设的基本原则探讨39-41

摘要：校园文化是中职学校的核心竞争力。发展中职学校的校园文化，是增强中职教育吸引力的有效途径。我国中职学校校园文化的发展应遵循以下四个原则：坚持先进文化的前进方向；坚持个性化、突出特色；坚持以人为本、全员共建；坚持全方位推进与重点建设相结合。

浅议如何留住中职学生的心42-43

摘要：中职生的流失问题是关系到中职教育正常发展的大事，必须引起我们的高度重视。本文认真、具体分析了中职生流失的多种原因，并针对具体原因提出有效的解决办法。