摘要：《江苏教育报》（高中生周刊）在创办之初就明确了＂求知求学实用手册、激情励志时尚读本＂的办报定位。作为一份开拓学生视野、提升学生素养的人文类报纸,＂高中生周刊＂在满足学生日益丰富、多元的阅读需求,适应日趋激烈的市场竞争等方面都进行了有益的探索,在栏目设置上已经形成了一定的风格和价值取向。纵观＂高中生周刊＂现有的诸多栏目,笔者认为呈现出以下几个特点。一是固强补弱,不断创新。＂高中生周刊＂创办以来一直立足于服务学生的实际需求。