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江苏教育宣传杂志
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江苏教育宣传杂志

《江苏教育宣传》杂志创办于1983,是江苏省教育厅主管的国家重点学术期刊,省级期刊,现被上海图书馆馆藏等权威机构收录,主要征稿方向:研究报告、文献综述、简报、专题研究...
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏教育报刊社
  • 国际刊号:
  • 国内刊号:
  • 出版地方:江苏
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1983
  • 发行周期:双月刊
  • 业务类型:期刊征订
相关期刊
期刊征稿:江苏教育宣传 关注收藏
江苏教育宣传期刊级别: 省级期刊
江苏教育宣传期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育理论与教育管理
产品参数:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏教育报刊社
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:
国内刊号:
邮发代号:
创刊时间:1983
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内

江苏教育宣传杂志简介

《江苏教育宣传》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

说明:该杂志未出现在最新新闻出版总署目录内,本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。

江苏教育宣传栏目设置

研究报告、文献综述、简报、专题研究

江苏教育宣传杂志社 文档目录

江苏教育宣传杂志卷首

打造教育专业媒体宣传新高地

摘要:今年年初,由江苏教育报刊总社牵头组织评选的"2016江苏教育十大新闻"正式发布。本次评选的"十大教育新闻",多元、生动地展现了2016年江苏教育的新发展、新变化、新成就。经省内外媒体刊发、转载,在全社会引发强烈关注,得到了全省各级教育部门、广大师生的普遍赞同。延续四年的评选活动已成为观察、了解江苏教育的一个窗口,越来越彰显出广泛的影响力。近年来,江苏教育报刊总社按照厅党组的要求,以"对话智慧、
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江苏教育宣传杂志研究

教育期刊组织活动若干问题刍议

摘要:一、活动是教育期刊服务功能的重要延展当前,我国的期刊出版正在向产业化的方向迈进,即从单纯地编辑出版纸质刊物走向多元。这是刊物可持续发展的必由之路,有助于刊物品牌的延伸,而活动则是其中比较可行的一个方向。对于教育期刊而言,策划开展丰富多样的活动,不仅可以在版面之外为师生读者提供更多延伸服务,而且可以加强编读之间的互动交流,以期未来更好地服务教育。由于是对服务功能的延展,基于教育期刊不同的读者定位,
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江苏教育宣传杂志随笔

以问题为导向,寻找发展突破口——淮阴工学院采访札记

摘要:普通地方工科院校在"双一流"建设中本来就无优势可言,如果身处高等教育发达省份,而又位于经济相对落后地区,办学的难度无疑更大。那么,淮阴工学院是怎么做的呢?宏大叙事的经验介绍文章已见诸报刊,这里只对他们以问题为导向,分析束缚发展的瓶颈、短板,进而从自身实际出发寻找突破口的几项创意做一补叙,与大家共赏。——放开编制,引进人才。本科院校招聘教师非博士学历不进,这似乎已成为"铁律",但对于地处苏北的淮阴工学院却难度很大。用他们的话说,"博士,特别是洋博士,
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江苏教育宣传杂志简讯

江苏教育报刊总社在第八届江苏期刊编辑技能大赛中蝉联金奖

摘要:在不久前揭晓的第八届江苏期刊编辑技能大赛中,江苏教育报刊总社以优异的成绩蝉联组织奖金奖,23位同志获个人奖,占全省获奖总人数21%。其中,郑昕郁、吕兴祥、王艳芳获个人金奖,李月昭、陈光明、李剑、刘溪、王伟、孙昀获个人银奖,何书勉、陈路、李旭、沈红艳、马操、王立斌、单国浩、徐佩佩、汪润、李裕馨、赵华丽、董康、杨智星、刘湉祎获个人铜奖。第八届江苏期刊编辑技能大赛由江苏省期刊协会于2016年10月下旬举办,
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江苏教育宣传杂志默认
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江苏教育宣传杂志卷首
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江苏教育宣传杂志聚焦 如何打造优秀的教育微信公众号?_写在前面
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江苏教育宣传杂志聚焦 如何打造优秀的教育微信公众号?_探索实践
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江苏教育宣传杂志研究
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江苏教育宣传杂志手记
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江苏教育宣传杂志视窗
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江苏教育宣传杂志卷首

肩负起引领学校科学发展的光荣使命

摘要:舆论历来是影响社会发展的重要力量。同样,宣传思想文化工作,为学校的建设与发展提供着强大的精神动力和强有力的新闻舆论支持。教育宣传工作者要认真学习习近平总书记在2月19日党的新闻舆论工作座谈会上的讲话精神,深入贯彻落实"48字职责使命",要"高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界"。牢牢坚持党性原则,牢牢坚持马克思主义新闻观,牢牢坚持正确舆论导向,牢牢坚持正面宣传为主,
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江苏教育宣传杂志聚焦

坚持正确导向,提高引导能力,传播教育好声音

摘要:新闻舆论工作是党的一项重要工作,作为一名媒体人,要从"安邦定国"的高度来思考和认识自己所从事的工作。新闻舆论工作必须坚持党的领导,坚持正确的导向,努力创新方法手段,提高舆论引导能力。习总书记提出的"48字"要求,应该说,让我们每个人都重温、强化了作为新闻媒体工作者的使命感和责任感。就《江苏教育报》而言,我以为,学习习总书记讲话精神,关键在于两个方面——一、坚持正确导向,追求成风化人近年来,尤其随着新媒体的兴起,
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深学笃行,不断增强教育主流期刊引导力

摘要:2月19日,习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话,明确了党的新闻舆论工作职责使命,对推动新闻舆论工作适应形势发展、积极改革创新、全面提高工作能力作出重要部署,提出明确要求。习总书记将党的新闻舆论工作称为"治国理政、安邦定国的大事",把新闻舆论工作提升到了新的高度,也为新形势下做好新闻舆论工作提供了强大思想武器和根本遵循。学习习总书记的讲话,对进一步办好《阅读》杂志有着重要而深远的意义。一、提高服务师生能力和办刊水平,
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以赢得群众口碑为追求 以凝聚社会共识为旨归

摘要:2月19日,中央召开党的新闻舆论工作座谈会,充分体现了党中央对新闻舆论工作的高度重视。会上,习近平总书记从党和国家全局的高度,深刻阐述了做好新闻舆论工作的重要意义和必须坚持的正确政治方向、基本工作遵循、队伍建设要求,强调要切实加强和改善党对新闻舆论工作的领导。3月,江苏教育新闻网组织全体编辑记者深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,努力把网络教育新闻宣传工作做得更好。一、坚持正确舆论导向,团结稳定鼓劲,
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江苏教育宣传杂志讲堂

教育新闻采访写作中的十个常见误区(中)

摘要:误区第六个误区:没有开门见山,未把最有价值的东西最先告诉读者。有一句成语叫"三纸无驴",讲的是有一个自以为是的文人,上街买了一头驴,要给卖家写一份合同。这位老兄足足写了三大张废话,卖驴人等得不耐烦催快点,他忙说:不急,还没写到"驴"字呢。我们有不少人写新闻消息,虽没这么夸张,
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江苏教育宣传杂志榜单

省委省政府召开全省教育工作会议要求

摘要:3月24日,省委、省政府召开全省教育工作会议,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,对加快新时期教育改革发展,办好人民满意的教育,提升教育强省建设水平,努力走出具有江苏特点的教育现代化之路进行全面部署。省委书记罗志军、省长石泰峰在会上分别讲话,省政协主席张连珍等出席会议。
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江苏教育宣传杂志社分期列表:

2017:
2016:
2015:
2014:
2013:
2012:
2011:
2010:
2009:
2008:
2007:
2006:

江苏教育宣传杂志社要求

1、《江苏教育宣传》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、《江苏教育宣传》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、《江苏教育宣传》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

江苏教育宣传相关期刊

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江苏教育宣传杂志网友评论

xueyang** 的评论:

杂志是正品的,非常的实用,快递也非常快,发货速度还可以,这次包装还是一如既往的细心,有优惠还是不错的。

2017-09-05 09:27:12
chuquha** 的评论:

学术之家快递够快,书很好,包装也很好。之前看过很多评论,有说好,有说不好的,还担心收到以后,自觉很超值。各种满意,所以给5分。下次还会来学术之家的。

2017-08-17 15:09:58
tangxue** 的评论:

很不错的网站,中途遇到点问题也被客服很完美的解决了,书还没有收到,很期待的。。。。

2017-08-11 10:32:38
changsh** 的评论:

江苏教育宣传杂志工作人员的效率比较高,要求也较高,审稿比较严格规范。审稿老师给的意见中肯,有价值性。对提升文章质量有很大帮助。编辑部处理速度也很快,态度也超好。给个大赞。

2017-07-04 11:01:27
theno** 的评论:

江苏教育宣传杂志审稿速度杠杠的,2016年7月3号投的,7月28号通知修改,8月20号直接录用。专家的意见挺中肯,对文章帮助很大。编辑部态度也不错,有问题必回邮件。很是热情。非常不错的期刊!

2017-06-26 09:36:43
fgdsgs** 的评论:

整个审稿流程非常规范。该期刊编辑老师们态度相当好,对工作认真、负责。觉得很赞!审稿人审稿也相当细致入微,提了几天中肯又有价值的意见。为了缩短整个流程,个人建议投稿钱仔细阅读格式,计量规范,文章精炼。祝期刊越来越好~

2017-04-27 10:58:35
kongd** 的评论:

编辑找了七个审稿人,问题较多,修改后7月初提交修改稿,7月底二次审稿意见,只提了一个小问题,当天回复提交,接受。历时两个月,还是挺快的。

2016-09-22 16:03:21
  • kouhong**: 对文章的不足之处批注非常详细。强烈推荐!
    2016-10-08 16:21:28
tengfan** 的评论:

投出一周编辑认为我的稿子还可以,让我确认是否有抄袭之类的违规行为,又过了两天就返回了修改意见。其实没有具体的意见,让我自己再通读文章,有错改之。修改后第二天我就提交了,顺利接受。

2015-06-14 15:06:13
  • shangba**: 稿件的处理速度非常快,这个必须赞!
    2016-10-12 17:56:23
aoksx** 的评论:

我投的文章比较特殊,文章(审稿约一个月)修改后录用,录用后没有给出理由就拒稿.而后我打电话给编辑部,编辑部的工作人员,建议我申诉.我就申诉了一下.

2015-02-06 10:44:36
tasd** 的评论:

审稿了一个月,回来两个审稿意见,全部是正面,肯定创新性。但是结果是“拒稿”。我致电编辑部,他们说你的论文是好的,但是我们期刊录用率每年就10%,你的论文相对别人还差点,就拒稿了。差点,到底差哪点?是不是没有重大项目呢?

2014-12-13 10:15:30
dick** 的评论:

被拒就是创新性不足;接受一般没意见,或者改文字错误;估计稿源不足,到现在第七期也没出来。为论文着急的虫子,可以试一把。杂志文章质量还凑活,基本写了就能中。

2014-11-05 16:30:04

江苏教育宣传评论

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