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明日杂志
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明日杂志

《明日》杂志创办于,是四川期刊传媒(集团)股份有限公司主管的国家重点学术期刊,国家级期刊,现被维普收录(中)等机构收录,主要征稿方向:明日·论道、明日·文化、明日·科技、明日·管理、明日·探索、明日·...
  • 全年订价:¥ 220.00
期刊级别: 国家级期刊
期刊荣誉:
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明日期刊级别: 国家级期刊
产品参数:
主管单位:四川期刊传媒(集团)股...
主办单位:四川期刊传媒(集团)股...
出版地方:四川
快捷分类:教育
国际刊号:1671-3230
国内刊号:51-1617/G0
邮发代号:
创刊时间:
发行周期:周刊
期刊开本:
下单时间:1个月内

明日杂志简介

《明日》杂志经新闻出版总署批准的正规教育文化期刊,由四川期刊传媒(集团)股份有限公司主管主办,中国教师教育发展协会指导发行的刊物。国内统一刊号:CN51-1617/G0;国际标准刊号:ISSN1671-3230。

《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究,致力于推动教育改革事业的发展、推介教育教学先进理念和经验、积极推出一线科研型教师的学术期刊。本刊已被维普中文期刊网收录。本刊以传播教学科研成果为核心,加强学术交流、关注中国教育改革,为广大教育工作者搭建一个交流经验、展示成果、合作共进的平台。

明日杂志社要求

1、《明日》文稿应资料数据准确、具有科学性。应立论新颖、论据有力,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确认。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码请写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不得改动。

3、《明日》文章要求格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被很多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

明日杂志期刊评价报告

评价数据

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标 ,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被 引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部 参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文 献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

一级领域分析

明日杂志文章摘录

  • 《精密与特种加工技术》实践教学改革探讨

    精密与特种加工技术是本科教学过程中一门理论与实践结合性很强的专业选修课程。本文基于目前高等院校精密与 特种加工课程实践教学过程中存在的诸多问题,就如何强化实践教学环节、丰富实践教学资源、优化实践课程考核方式等方面进 行了一系列探讨,旨在培养学生解决工程实际问题的能力,加深其对精密与特种加工方法知识点的理解和应用。

    作者:朱云虎 期刊:《明日》 2019年第40期

  • 高职体育教学改革与大学生健身方法的探究

    随着经济的不断发展和社会的转型升级,人们对于体育锻炼的重视程度与日俱增,这也进一步促进了高职体育的教 学改革,传统的教学方法和教学理念已不再符合未来体育教育的发展要求,体育教学应该把重心放在对学生素质的培养和良好习 惯的养成方面,本文就高职体育教学存在的问题以及如何实施改革进行探究。

    作者:肖英 期刊:《明日》 2019年第40期

  • 论自我锻炼能力和终生体育意识的培养

    体育是学校教育的组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础,运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成 是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。把课堂教学任务有效地转化为学生课内外自觉积极的行动,努力培养和提高学生的 自我锻炼能力养成与掌握终身进行体育锻炼的习惯和意识,让学生认识到体育的价值,生活中离不开体育,体育给他们带来无...

    作者:王素梅 期刊:《明日》 2019年第40期

  • 班主任工作点滴谈

    班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程,它关系到学生在学校学习、生活和思想等诸方面习惯的养成和进步, 关系到能否把学生培养成为适应社会和时代需要、能否为社会做贡献的人。

    作者:贾宏鹏 期刊:《明日》 2019年第40期

  • 浅谈高职幼师美术课程建设感悟

    学前教育专业是我院拳头专业,为进一步推进建设高质量发展,培养高素质的幼师人才,深化专业内涵是我们当前 的重要任务,如何建设高职幼师美术课程体系呢?

    作者:张洁 期刊:《明日》 2019年第40期

  • 基于支架式教学模式的高职历史教学研究

    建构主义理论是学习理论在 21 世纪的新发展,关注学习中新旧经验的相互作用。本文介绍建构主义理论中的支架式 教学模式的教学过程。以五年制大专小学教育中历史教学为例,探讨在新时期如何用这一理论建构有意义历史教学模式的问题。 将建构主义理论渗透到实际历史教学中,为全科型的小学教师的培养探索新的途径。

    作者:李莎 期刊:《明日》 2019年第40期

  • 多维视角下继续教育的本质解读

    改革开放以来,学术界对继续教育理论层面上的认知差异,导致在继续教育实践上出现较大的局限性。因此,认识 和理解继续教育的本质属性对于指导高等院校、行政学院、行业培训机构等单位更好地开展继续教育实践大有帮助。在梳理继续 教育由来的基础上,立足于继续教育的基本特征,从与教育的本质区别、与高等教育的衔接、已有政策文件的对比这三个角...

    作者:翟旭 期刊:《明日》 2019年第40期

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