江苏教育宣传杂志收稿方向有哪些？

《江苏教育宣传》杂志的收稿方向主要包括：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。

该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。

《江苏教育宣传》杂志投稿要求

（1）稿件所涉及的课题如系国家或部省级以上基金项目，应脚注于文题页的左下方，作者单位的上方加注 “基金项目：项目名称（编号）”，并附基金批准文件的复印件。

（2）稿件应论点明确、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

（3）文章标题：一般不超过20个汉字，必要时可以加副标题。

（4）参考文献应为在文中确切引用的专著、期刊文章、论文集文章、学位论文、报告、报纸文章、国家（国际）标准、专利、电子文献等，接正中引用的先后顺序编号，且应在正中相应的地方标示。

（5）摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分，其中中文摘要约300字，英文摘要约600-800字，关键词2至5个（中英文）。

《江苏教育宣传》杂志是由江苏省教育厅主管和江苏教育报刊社主办的学术理论期刊，创刊于1983年，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。

该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等。

在收录方面，《江苏教育宣传》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。