摘要:教育科研是引领教育教学改革实践的重要途径,是推动教育改革创新发展的核心动力与源泉。文章总结了长春市二道区的探索和实践:坚持科研引领,改革驱动,以推动区域教育均衡发展为战略目标,积极搭建教育科研与实践融会贯通的平台,构建学生全面发展新机制,实现教师专业成长新突破,打造优质教育内涵发展新亮点,营造教育均衡发展新样态。
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期刊名称:吉林教育
期刊级别:省级期刊
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