初中美术示范教学策略的实践与思考

作者:梁昭星

摘要:教学过程中的示范是指教师对某一个动作或者问题进行亲自的表演与操作,使得学生能够把握动作与问题的细节,从而加深对知识点或技能操作的印象。在目前美术教学的过程中,虽然教师能够认识到示范教学法运用的重要性,但是在示范时间的选择、内容的甄选等多个方面还存在问题,必须加以改进。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 自然科学与工程技术
  • >
  • 工程科技II
  • >
  • 综合科技B类综合
收录:
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 教学策略
  • 示范教学
  • 创作思维
  • 技能操作
  • 课堂教学
  • 绘画创作
  • 教学过程
  • 启发作用
  • 学习水平
  • 教学活动

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9440

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33