摘要:伴随着人类历史的发展,各文明之间不断进行着交流与碰撞,受汤因比各文明独立发展思想的影响,史学界对跨文化交流的研究显得略为迟疑,对此麦克尼尔从全球史视角出发,提出了"共生圈"理论,认为跨文化交流的事实和日益增长的历史重要性,无疑将会使其成为世界历史发展的主流。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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