会计基础课程教学设计应注意的几个问题——以“账务处理程序”一章为例

作者:李霞

摘要:会计从业资格考试中,会计基础课程是重要的核心课程之一,在教学方法上教师经常纠结于采用应试型讲解还是应用型讲解。应用型讲解结合实践,更注重学生个体体验,在教师的引导下学生通过分析、体验来理解应用知识,更符合会计从业资格考试的宗旨。文章通过对会计基础课程中“账务处理程序”一章的教学设计举例,探讨应用型讲解的实际运用中应该注意的几个问题。

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关键词:
  • 会计基础
  • 账务处理程序
  • 教学设计
  • 应用型讲解

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9440

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
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