摘要:班主任作为一个班级的主心骨,对班级的管理起到了非常大的作用。对于初中的班主任来说,不仅要承担起管理学生学习情况的义务,还要承担培养学生身心健康的责任。但是在实际的管理中却会遇到很多的困难,如何有效地治理班级成为了一大难题,困扰着很多班主任。
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期刊名称:南北桥
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