摘要：“生活即教育”、“为生活而教育”是陶行知先生在他的教育理念中所提出来的观点,在这一观点中,对于生活对教育的意义进行了明确的阐述。在新课程改革不断深入的背景下,初中物理课堂教学中,对学生综合素质培养的重要性产生了深刻认知,在这种情况下,各种先进的教学理念及模式被引入初中物理课堂,生活化教学就是在这种情况下得到广泛应用的。通过这一教学模式,有助于初中生结合生活实际来学习物理知识。