南北桥杂志

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南北桥杂志 省级期刊

North and South Bridge

  • 22-1221/F 国内刊号
  • 1672-0407 国际刊号
  • 0.03 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
南北桥是长春出版社主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1989年创刊,目前已被国家图书馆馆藏、维普收录(中)等知名数据库收录,是长春出版社主管的学术期刊。南北桥为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:经济研究、科技应用 、科教视野、教研教改、学术动态、管理世界、理论纵横、信息化应用

南北桥 2019年第11期杂志 文档列表

南北桥杂志教育新知
大数据时代图书馆基于用户的服务创新研究1-1

摘要:图书馆是一个庞大的信息资源库,在其管理和服务体系中,应新时代而生的大数据技术应用为图书馆的建设和发展注入了新的活力,业界从中深受启发,基于用户对服务与时代呼应的需求,掀起了利用大数据技术创新服务模式的热潮,使图书馆的发展迎来了新的春天。本文从大数据时代背景下用户的需求出发,对图书馆服务创新所面临的困境进行探讨,探索基于时代特点适合图书馆服务创新发展的对策良方,以期扣住时代脉搏,用服务提升品质,推动以图书馆为代表的公共服务事业的长远发展。

多媒体在大学英语教学中的运用2-2

摘要:当代中国社会政治经济在不断的发展,科学技术水平也在不断地提高,所以在教育教学中也更多地融入了信息化技术来辅助教师教学。运用多媒体教学是在现代教学形式改革的大背景下应运而生的。运用多媒体教学不仅有利于更新和丰富教师的教学模式和教学方法,更有利于学生知识的掌握和运用,从而促进知识的传播,文化的传递。大学英语的教学模式多种多样,而运用多媒体辅助大学英语教学是新课程改革发展的必然趋势。

以就业为导向的大专院校体育教学改革对策3-3

摘要:新时期大众创业万众创新理念的提出,使得我国对于应用人才的需求越来越广泛,而高职院校作为应用人才培养的基地,将会在未来社会发展中起到重要的作用,因此对于大专院校体育课程开展而言,不仅具有重要的教育意义,也有重要的社会意义,应当结合实际存在的问题作出相关的改革,努力提升实际的效率和质量,为社会发展和人才体系建设打基础。

南北桥杂志学术争鸣
小学数学教学中如何提升学生计算能力4-4

摘要:小学阶段的数学学习是学生接触基础的数学计算的开始,从最简单的加减法过渡到高一层次的乘除法计算,再逐步接触和学习方程式的运算,这也需要学生不断地提高自己的计算能力来适应数学计算难度的提升,从最基础的笔算、口算,再到心算和抽象思维的逻辑运算。计算能力的不断攀升,实际也是对学生智力水平的不断提高,有助于学生形成良好的思维习惯和数学能力,为日后的相关的学科学习奠定基础。

略谈初中数学教学中如何实现解题优化5-5

摘要:数学的学习伴随着大量的计算,而这些计算并非毫无规矩可循,若能掌握一定的方法和技巧,那么计算将会变得相对简单起来。也就是说,学生只要能掌握好的解题技巧和拥有好的解题思想,就能更为高效地进行学习。为此,我们将对初中数学解题方法的教学略作谈论。

社区教育数字化学习平台建设和资源共享研究6-6

摘要:随着我国科学技术不断发展,在多个领域中将新型科学技术应用并不断深化,能够促进领域稳步提升。因此在目前我国教育改革不断深入过程中,将社区教育引入到日常教育过程中,不仅能实现对资源综合的利用,同时也为素质教育发展提供良好的空间。本文围绕社区教育数字化应用技术展开讨论,目的是在开展数字化教育过程中,能够建立资源共享平台,从而为我国教育发展提供参考价值。

推理式探究教学策略在高中生物学重要概念教学中的实践研究--以《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》为例7-7

摘要:本文以《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》的教学设计为例,阐述高中生物教师在新授课时,采用推理性探究教学策略组织高中生物学重要概念教学的重要性和围绕高中生物学重要概念进行推理性探究的教学过程。

微课在初中数学教学中的应用效果观察8-8

摘要:初中数学课堂教学开展过程中,因为受到教学改革的影响,出现很多优秀的教学模式,这些教学模式也给初中数学课堂带来十分明显的转变,让学生们获得十分明显的数学学习质量提升,并且随着现代化技术的不断发展,各种现代化的教学模式也开始出现在初中数学教学中,在这样的教学背景下,教师也应该给予初中数学课堂教学更加充分的关注,利用更加现代化的教学模式开展教学,给初中数学课堂教学带来更加现代化的转变。微课教学就是众多现代化教学模式中十分优秀的一种,本文就从初中数学教学的角度出发,探讨如何让微课更加合理的应用到初中数学教学中。

办好家长学校优化家庭教育效果9-9

摘要:家长学校的举办,从整体上促进了家庭教育效果优化。办好家长学校,可以有效促进家庭教育开展。在家长学校建设的过程中,要充分考虑到家庭教育情况,结合家庭教育目的和需求,制定结合实际的家长教育内容、家长教育手段等等,本文就以家长学校教育促进家庭教育为内容,对其进行几方面讨论。

探讨如何在小学语文教学中培养学生的创新思维10-10

摘要:小学语文教学在新课程标准改革背景当中,出现十分明显的转变。目前的小学语文教学,有很多的教学目标需要教师给予更加充分的关注,来改变小学语文教学现状,让学生们获得更加全面的小学语文学习质量提升,在语文学习阶段获得更加全面的语文能力提升。目前的小学语文教学在整个语文教学体系当中承担着打下语文学习基础的重要作用,所以教师一定要从小学语文教学的实际情况出发,给学生们带来思维能力的创新发展。本文就从小学语文教学出发,探讨小学语文教学当中存在的问题,并提出教学策略,希望能够给小学语文课堂教学带来转变。

浅谈高中学校网络文化的内容结构与价值导向11-11

摘要:学校网络文化是学校文化与网络文化的衍生物,学校网络文化的建设有效的拓展了学校文化的深意、功能,对社会文化发展、学校文化与网络文化两者有效融合均有明显的促进作用。但是当下我国高中学校网络文化发展,存在内容结构与价值导向不明确、使用不合理等问题,本文基于此作出相关探究。

初中语文教学中人文素养的培养措施分析12-12

摘要:初中语文教学不仅应着重培养语文学习能力、阅读能力、理解能力,同时对人文素养的培养也不容忽视,满足学生全面的成长要求。在教学中通过对教材的深入挖掘以及结合生活中的实际情境,将抽象的人文素养传递给学生,使其感同身受,建立正确的价值观,是非观。初中是引导学生展开素质教育的关键时期,良好的人文素养可以引导学生未来的正确走向。因此,如何有效的对初中阶段学生进行人文素养培养,并与初中语文教学相结合,需要着重分析。

初中信息技术教学现状和措施分析13-13

摘要:现阶段,初中信息教学始终没能受到应有的关注,暴露出了大量的短板与薄弱点,严重阻碍了教学质量。老师们应当把更多精力投入到信息课程中,吸收先进的教学思路,让孩子们的信息素养得到更优质的栽培。

关于小学语文作文分类指导教学创新策略的相关研究14-14

摘要:语文学科教学的重点在于提高学生的阅读能力与写作能力。对于小学语文学科教学活动来说,教师对学生阅读和写作能力的培养效果是小学生学习和成长的基础,对学生以后有重要的影响。所以教师应重视小学阶段的语文阅读和写作教学。本文主要分析了小学语文写作教学中分类指导教学方法的作用,并探讨了实现小学语文作文分类指导教学创新的方法,以期提高小学语文作文教学水平,提高小学生的写作能力。

浅析马克思主义视野中的思想政治教育15-15

摘要:马克思主义视野中的思想政治教育工作是统治阶级领导下的思想工作,是一个国家控制意识形态的工具,把统治阶级的思想上升到统治地位,使思想政治工作服从并服务于社会发展,从而实现统治阶级的根本利益。本文主要是论述马克思主义视野中的思想政治教育的基本概念、基本点以及基本职能,从而深刻认识思想政治教育的本质和要求,更好地服务于我国的发展和社会的稳定。

简析小学数学教学中的“有效引导”策略16-16

摘要:新课程改革标准要求教学活动要以学生为主体,促进小学生综合能力的全面发展,所以传统的教学方法已经不再符合新时期学生的发展需要,小学阶段的数学教学活动在小学生的成长过程中发挥着重要的基础作用,所以教师应提高对小学数学教学的重视,利用有效引导的方法提高小学数学教学效果。本文主要分析了“有效引导”在小学数学教学中的应用策略,以期提高小学数学教学效果。

浅谈中学生英语阅读能力的培养17-17

摘要:培养阅读理解(Reading comprehension)能力是初中英语教学的重点之一。阅读理解能力的培养不是一蹴而就的,而是需要教师精心地指导,教师应该把握好四个环节,加强方法指导,培养学生的阅读能力。

初中英语写作教学优化的策略探究18-18

摘要:英语作文是初中英语应试中的关键部分,对学生的词汇、语法、翻译写作等综合能力要求较高.而不少学生合作学习意识不够强烈,对此又持有畏惧的心理,这也将成为初中英语写作教学的难题,影响着教学效率的提升。在课改精神的指导下,只要我们实事求是,求真务实.对症下药,努力提高初中生的英语写作能力,从而提高他们的认识,获得各种知识,加深生活体验,积累英语语言。本文分析初中学生英语作文中常出现的问题,研究了教学方法对提高初中英语写作水平的作用。