摘要：阅读是学生和文本进行对话交流的一个过程。阅读体验式教学注重把学生放在阅读教学的主体地位,主张让学生走近文本,与作者心灵对话,突出学生在阅读中的亲身体悟。阅读体验式教学有着传统阅读教学无可比拟的好处,它可以让学生在阅读的过程中,深刻体验和感悟作者创作时的感受,理解文章的内在含义,更加深刻地解读作品。初中语文教师要把阅读体验式教学引入课堂,提高学生的阅读能力和水平。