浅谈怎样提高培智数学课堂教学的有效性研究
作者：何玲香
摘要：培智教育是基础教育的重要组成部分,对于培智教育的对象,教育者要付出更多的爱。在培智数学课堂教学中, 教师要关注学生的心理,注重生活上的引导,给予学生关爱,让这些需要关爱的学生获得更多的爱,提高其学习能力。
分类：
- 期刊
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- 人文社会科学
- >
- 社会科学II
- >
- 教育综合
收录：
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
关键词：
- 培智教育
- 数学课堂
- 关爱
- 实施对策
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
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