基础医学教育杂志 省级期刊

基础医学教育 2004年第06期杂志 文档列表

基础医学教育杂志教学改革与教学法研究

在医学研究生中进行细胞生物学教学模式的探讨561-562

摘要：通过对研究生细胞生物学教学的回顾和总结,从思想上、内容上和知识面的扩展等方面进行了一些探索,初步形成一套研究生教育的教学模式.

医学分子生物学教学方法探讨562-564

摘要：医学分子生物学是医学院校学生必修的一门重要课程.对教学方法的探讨将有助于提高教学质量,推动教学改革.结合实际情况,对教学经验予以总结,以期更好地完善教学手段和教学方法,提高教学质量.

医学细胞生物学多媒体教学的思考564-566

摘要：从教学实践出发,浅谈多媒体教学应用于医学细胞生物学中的优势和目前存在的问题,并对存在的问题进行分析,提出相应的改进措施,以便充分发挥多媒体教学的优势和作用,提高教学质量.

针对成人的医学遗传学教学体会567-568

摘要：成人高等医学教育的对象是卫生系统在职人员,以提高医疗卫生人员的整体素质为目标.在教授医学遗传学这门专业性很强的课程中针对学生的特点,采用多种教学法和多媒体辅助教学相结合,在教学中不断探索和完善新的方法、新的途径,以保证成人教学质量的稳步提高.

组织学课堂讨论教学的探讨568-570

摘要：新形势下如何培养学生的学习能力、创新精神,满足社会发展的需求,已成为高等教育必须解决的问题.通过对组织学课堂讨论式教学实例的客观分析和总结,为这种新型教学法的实际运用,为探索当前高等医学院校教学模式的改革提供了一定的参考意见.

如何在医学免疫学教学中培养学生的思维方式570-571

摘要：在医学免疫学的教学过程中,只有注意培养学生的独立思维能力,运用灵活的教学方法,才能不断激发学生的学习热情,提高学生的学习效果,培养学生研究新事物、探索新问题的方法和能力.

医学免疫学教学法初探571-572

摘要：总结免疫学教学的经验,从设置问题,启发学生思维;利用先进的教学手段,给学生生动的教学过程;重视实验课,以实验促理论学习以及注意各学科的交叉,培养学生联系的思维方法等方面入手,对免疫学教学进行了探讨,希望对免疫学教学有所帮助.

谈教育心理学在解剖学教学中的应用573-574

摘要：为适应新世纪医学教育的发展,将教育心理学的原理和方法应用到教学实践中,从制定合理可行的教学计划、采用现代化的教学手段及使用创造性的教学方法入手,在多个教学环节发挥教育心理学的作用,以提高教学质量,为社会输送合格的医学人才.

人体解剖学教学中PBL教学模式应用的体会574-576

摘要：在五年制人体解剖学实习课教学过程中,对传统的"填鸭式"课堂教学法进行了改革,尝试了一种全新的教学模式:PBL (problem-based learning).实践证明该方法可以极大地激发学生学习解剖学课程的兴趣,提高其提出问题、分析问题的能力,增强学习的积极性、主动性,有利于培养学生的综合素质.通过PBL教学模式的实施,取得了一些经验并对其中某些环节的具体操作有了进一步思考,为今后完善PBL教学模式奠定了基础.

如何提高学生学习人体解剖学的兴趣576-577

摘要：提高学生的学习兴趣是保证解剖学教学质量的重要环节.如营造良好的课堂氛围,消除学生听课疲劳;联系临床以达到理论联系实际,拓宽学生思维;多媒体教学,生动形象地展现抽象难记的知识;多提问,诱导学生积极、主动地学习思考等方法.

肿瘤病理学专业信息资源库设计特点及优化探讨578-580

摘要：基于校园网和广东省专业信息资源库平台,建设了"肿瘤病理学专业信息资源库"并进行了设计和结构上的优化探讨,力争做到目标明确,针对性强;适用广泛,多层次性;覆盖面广,分类翔实;形式多样,结构清晰;多种检索,手段新颖,目标是建立符合中国国情的病理切片资源库,为教学提供丰富的病理切片,为科研提供准确具有重要参考价值的科研素材,为临床应用建立优秀的继续教育和在岗培训门户,并将进一步开发应用病理图片数据库及基于Web的远程继续教育试验等.

医用物理学双语教学的前景展望580-582

摘要：学科教学中开展"双语教学"已成为共识,在总结了七年制医学生对医用物理学双语教学态度调查回馈的基础上,并依据医用物理学与医学生的专业和今后的工作实践紧密结合这一特点,对医用物理学双语教学的合理性和可行性进行了探讨与分析.

临床医学生的流行病学教学582-584

摘要：探讨临床医学生学习流行病学的意义,初步分析了学生学习中存在的问题及原因,并提出一些提高教学质量和改善教学效果的建议.

我国输血医学教育现状与实践584-586

摘要：对输血安全的关注远大于输血医学教育.我国输血医学教育有一定发展,但和当代医学整体发展有一定差距,及时建立正规的输血教育体系十分必要,培养和选拔输血医学教育师资人才是当务之急.

创建医学学科教学网站的探索586-588

摘要：随着信息时代计算机与网络技术的迅猛发展,构建以校园网为依托的医学学科教学网站,为教师和学生提供丰富的学习资源和全新的教学工具,是改革传统教学模式,实现学科内容与信息技术相整合,培养学生独立、创新学习的重要途径.

论高等教育教学方法的改革588-591

摘要：教学方法改革是当前高等教育教学改革的热门话题,通过对影响当前教学方法改革因素的分析,建议从转变教育思想观念、调动教师和学生参与教学方法改革的积极性、完善管理制度和配套措施等方面来深化教学方法的改革,提出教学方法改革应遵循的原则.

医学教育中的双语教学刍议591-593

摘要：所谓双语教学(bilingual education),就是在教学过程中,使用两种语言进行课堂活动.双语教学的概念源自美国.

关于高等院校专业课程全英语教学的一些思考593-594

摘要：通过全英语教学的实践,针对目前大学全英语教学的师资、课程的安排、教材和学生等方面提出了一些见解和意见,以期进一步提高教学效果.