日本食育的历史发展及启示

作者:贾凝

摘要:食育,即饮食教育。日本是世界上第一个提出食育的国家,现如今,食育已经成为其学前教育体系中重要的组成部分,而日本食育从诞生到形成经过了一系列的历史发展过程,其发展也对我国幼儿食育带来了一定的启示。一、日本食育的起源与发展“食育”一词最早出现在日本的明治时期。1896年,活跃在食养医学界,提倡“食养道”的石左玄写道:“应该认识到体育、智育、才育都是饮食教育。”1903年,村井弦斋在新闻连载小说《食道乐》中写道:“对于幼儿,比起德育、智育、体育,饮食教育更为重要。体育、德育的根源也在饮食教育中。”

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  • 学前教育
收录:
  • 上海图书馆馆藏
  • 维普收录(中)
  • 知网收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
关键词:
  • 食育
  • 明治时期
  • 食养
  • 饮食教育
  • 德育
  • 智育
  • 连载小说
  • 起源与发展

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期刊名称:福建教育

期刊级别:省级期刊

期刊人气:8009

杂志介绍:
主管单位:福建省教育厅
主办单位:福建教育杂志社
出版地方:福建
快捷分类:教育
国际刊号:0427-7058
国内刊号:35-1017/G4
邮发代号:34-1
创刊时间:1951
发行周期:周刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.06