摘要:<正>随着时代的发展和社会的进步,各国间的文化进行不断的交流与融合,英语作为世界通用语言,它的重要性是显而易见的。培养具有一定口语交际能力和英语听写能力的人才是刻不容缓的。根据美国保尔兰金教授的调查显示:在人们的日常生活中,"听"占言语活动的45%,"说"占30%,"读"占16%,"写"占9%[1]。高中的英语学习对于高中学生来说是一个关键点。高中英语的听说由于受到传统教学方法的制约和教条理念的束缚,只是比较注重知识
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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