英语教师专业发展的创新模式——实时网络短期课程实证研究
作者：孙先洪
摘要：英语教学改革给英语教师带来了巨大挑战,因此,需寻求新的方式和方法来促进其专业发展。学校可以通过创建一系列实时的、交互式的短期课程来实现这一目标。在实证研究中,通过对各种不同数据资源的综合分析得知,英语教师把短期课程是一种适用的专业发展模式。
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关键词：
- 实时网络短期课程
- 教师专业发展
- 同步网络学习
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