摘要:本文运用文献综述法,对全民健身运动视角下高校学生网球学习动机的修正与规范的重要意义进行阐述,对其相关的途径进行探讨。其目的在于凸显学习动机的重要功能与作用,为促进高校学生在网球学习过程中树立正确、规范的学习动机提供参考。这对于推动高校网球教学的实际效果,具有极其重要的现实意义与指导价值。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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