合作学习在中学英语教学中的应用现状调查
作者：任慧娟
摘要：根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,应改变现有的被动接受型教学模式,发展学生主动学习、积极探索、勤于学习的能力,提高学生获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力以及同他人交流与合作的能力。(钟启泉,2001)传统的英语教学中教师多照本宣科、按部就班地讲解课本内容,学生的任务就是死记硬背,不利于培养学生与他人交流和合
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