如何提高外语课堂的语言输入效率
作者：陈忠庆
摘要：可理解性输入是中介语发展和变化的动力,是外语习得的必要条件。在我国,学生外语习得的基本途径主要依赖课堂教学,提高外语课堂的语言输入效率至关重要。
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关键词：
- 语言习得
- 可理解性输入
- 外语课堂教学
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