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长春教育学院学报杂志社
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长春教育学院学报杂志

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
  • 主管单位:长春市教育局
  • 主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
  • 国际刊号:1671-6531
  • 国内刊号:22-1298/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.254
  • 综合影响因子:0.035
期刊级别: 省级期刊
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长春教育学院学报 2011年第01期杂志 文档列表

做好校长培训工作 促进义务教育均衡发展——兼论《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对校长培训的新要求

摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了义务教育均衡发展的任务。校长能力素质对于学校发展意义重大,通过校长培训推动义务教育均衡发展,要做好加大资金投入、倾向弱势学校、推进培训课程和教学改革等工作。
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深刻的寓意 诗意的表达——浅论柳宗元《行路难三首》的思想性与艺术性

摘要:柳宗元的寓言诗《行路难三首》,是其为数极少的寓言诗中的独特之作,抒发个人怀抱,批判社会现实,揭示人生哲理,表现出深刻的思想性。同时,《行路难三首》也具有独特的艺术性,绘人绘物细腻,塑造典型形象,想象奇特绚丽。对其作专门的解读,有助于我们深刻领会和感悟柳宗元寓言诗的魅力。
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乡村政治与家庭伦理中的女性生存——评毕飞宇的《玉米》三章

摘要:毕飞宇的长篇小说《玉米》写出了农村女性的生存困境及其命运悲剧,在乡村政治、伦理道德和男权意识的调控之中,女性把自我的异化当做了人生的常理。三姐妹以自我身体的代价接近了权利却难免遭到伤害,小说以平淡而富有诗意的日常叙事揭示了晦暗龌龊的环境之中少女们卑微而顽强的生命力和她们神采飞扬的情感体验,并透视了遍布于日常生活中的性与政治的微妙关系。
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唐代诗人的“长安情结”

摘要:唐代诗人向往长安,留恋长安,从很大程度上是由唐初的关中本位政策决定的。长安作为全国的政治、文化和经济中心,同时也是文人志士谋取功名的最终战场,这里汇聚了唐王朝最优秀的文人学士,他们在这块热土上抒写着大喜大悲的人生。长安是唐代诗人心中永远放不下、解不开的"心结"。本文从政治、科举取士的角度分析、阐释了唐代诗人的"长安情结"。
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浅谈宗教与传统文化共同影响下的藏民族个性

摘要:藏传佛教与民族传统文化在历史的互融中,共同引导和支配着民族情感和行为方式,对西藏社会的凝聚和稳定,对藏民族个性的形成与铸造发生着十分巨大的影响。本文从人生价值观和道德价值观两个方面,尝试揭示藏民族个性在宗教和传统文化共同影响下的发展特点,并进一步探见藏民族个性延承的双重性与文化意义。
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河南农村消费结构与产业结构升级研究

摘要:本文以河南省2000—2008年的产业结构和农村居民各类消费数据为研究对象,运用回归模型分析了河南农村消费结构与产业结构升级的关联性,提出促进河南农村消费结构与产业结构升级的政策建议。
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从反并购策略视角看上市公司股份回购制度的完善与发展

摘要:对上市公司而言,公司股份回购制度作为反并购策略之一,其应用越来越普遍。但我国《公司法》规定的股份回购制度适用范围过窄,且缺乏可操作性,这一制度主要充当了政策性工具。因此,有必要对股份回购的适用范围、回购价格评价机制和监管等进行完善,明确法律效果,使之发挥更大作用。
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我国药品价格虚高的成因及对策分析

摘要:药品是一种关系国计民生的特殊商品,近年来在我国呈现价格虚高的不良现象。其原因主要在于政府定价制度的不完善,以及医疗药品行业的内部利益谋求,还有不完全竞争市场中的垄断行为。要抑制价格虚高,维持药品正常价格,就必须完善国家对药品价格的各种宏观调控机制,建立起药品销售的完全竞争市场。
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对山东筝派艺术的探究

摘要:作为中国古筝的重要组成部分,山东筝派艺术有着悠久的历史渊源,是全国最有影响的主要流派之一。本文试图从山东筝的史实记载、近代山东筝的发展概况及山东筝派的代表人物赵玉斋三个方面对山东筝派的艺术进行粗略的探究。
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阿昌族民间音乐文化现状及其艺术流变探析

摘要:阿昌族是云南省特有的跨境而居的少数民族之一,它人口少,分布散,内部差异较大,本文主要从阿昌族的民歌、舞蹈、乐器几方面来阐述阿昌族的民间音乐文化现状及其艺术流变。并对阿昌族音乐文化的传承与保护提出自己的看法。
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浅谈肌理语言在当代工笔人物画中的运用

摘要:对于当代工笔人物画而言,肌理的运用必须辩证看待。可以说它是一把双刃剑,其运用的优劣于否,不在于其有什么新意,而在于其运用的是否适当,在于运用它的画家个人艺术修为的高低。肌理并非都是美的,肌理只有被合理地放到具体的画面中,与其协调并融为一体时,才能达到和谐统一的美感效果。
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新形势下切实做好长春市教师继续教育工作的思考

摘要:本文指出了进入"十二五",成人高等院校原有的学历教育日趋萎缩的态势和对中小学教师继续教育提出的新要求,使成人高校教师在面临严峻挑战的同时也带来了新的机遇。作为教育学院应该更好地贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,实现由学历教育为中心向中小学教师继续教育为中心的成功转型,并以长春教育学院为例,提出了要认清形势,找准转型新方向,调整内部结构、建设三级培训体系,根据中小学教师需求建设专业化教师培训队伍,搭建网络平台、建设课程超市,实行继续教育学分制等见解和主张。指出要以中小学教师需求为第一需求,以中小学教师教育教学实践为源头活水,与基础教育教学改革同频共振,更好地完成教育学院服务基层、引领基础教育的使命。
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信息艺术设计的典型

摘要:随着科学技术的发展,计算机的出现和逐步普及,信息对整个社会的影响在逐步提高,逐步在实现着尼葛洛庞帝描述里"数字化生存"的社会景象。用最具代表性的生产工具来代表一个历史时期的角度,信息时代的艺术设计无疑是运用了新的技术的表现工具,是一种以电子为信息载体,以比特为信息单位的新媒体,艺术与技术的关系是信息艺术设计美学的基础性问题。而后现代美学中对科学技术所带来的种种思考,呈现技术与艺术相互作用、相互融合的辩证统一,只是各自角度与偏向的不同,结果是带来对信息艺术设计更为立体的认识。
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韦伯的人文主义关怀——读《民族国家与经济政策》

摘要:《民族国家与经济政策》这篇演讲是韦伯早期政治思想最重要也是最有争议的表述,从中会看到一个忧虑、深邃并充满人文主义关怀的韦伯。韦伯这种深切的对人的尊严和价值,尤其是对民族的尊严与伟大的强调,对于当下中国的现实状况极富启发性。迅速崛起的中国,需要逐渐培养出政治大国的心态,这是中华民族和中国公民无法逃避的历史责任和使命。
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奥尔森集体行动动力机制分析

摘要:奥尔森沿着理性人假设的前提,找到了集体行动实现的动力机制,即潜在集团中的成员为了获得选择性激励而参与集体行动,集体行动所生产的集体物品是理性个人参与的副产品。这样,作为私益的选择性激励将理性个人的自利动机转化为促进公共利益实现的手段。
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吉林省失地农民就业难问题成因分析

摘要:吉林省作为农业大省面临着比较严重的农民失地问题。本文全面分析了失地农民就业难的成因,认为在社会保障制度、地方政府责任心、村委会管理以及农民自身意识等方面均存在问题。失地农民问题应该得到全社会的高度重视,各方应付出最大的努力来促进失地农民早日实现就业。
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从地缘政治角度看日本的海洋国家战略构想

摘要:从地缘政治角度看,日本是一个海洋依存度很高的国家。基于这一地缘特点,战后日本提出了海洋国家的战略构想,日本学术界也进行了广泛的研究与讨论。随着国际形势变化,日本的海洋国家战略构想由过去的"通商国家论",转向了对海洋资源和海洋权益的争夺,并呈现出不同于以往的特点。
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布什政府“地区防务战略”初探

摘要:冷战结束后,美国国家安全环境发生了剧烈变化。由于受到苏联解体和海湾战争的影响,布什政府对以遏制苏联为主要内容的全球遏制战略进行了调整,在1993财政年度的《国防报告》中提出并确立了新时期美国的军事安全战略,即"地区防务战略",在战略威慑、军事部署和部队建设等方面与冷战时期的遏制战略都表现出很大的不同。这一新战略的提出对以后美国历届政府的军事安全战略产生了重大影响。
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浅析女大学生“村官”在提高农村女性政治参与中的作用

摘要:农村女性政治参与是影响农村民主自治的关键因素之一,而阻碍农村女性政治参与的原因颇多,如封建传统思想制约、政治参与意识薄弱、文化素质偏低、政策缺失等,所以大学生"村官"政策的提出有利于完善农村民主自治,其中,女大学生"村官"利用自身的优势帮助农村女性破除政治参与的障碍,使其自觉加入到政治领域,参政、议政,从而进一步推动社会主义新农村的民主政治建设。
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“中西合璧”——论张爱玲小说的艺术特色

摘要:张爱玲小说极为鲜明的艺术独创性,主要表现为"旧小说情调与现代趣味的统一"。张爱玲小说中的许多主题、意象和象征都是古典小说和通俗小说所无法"拘限"的,因为她的创作中增加了外来的小说技巧或现代派的手法,在中国现代小说和西方现代小说这对似乎"相克"的艺术形式中找到了最适合于自己的调子。
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浅谈广播节目主持人的亲和力

摘要:在媒介竞争激烈的今天,广播以其特有的亲和力赢得了受众的亲睐。而在这一过程中主持人的个人魅力和亲和力至关重要。广播节目主持人在亲和力表现方面需要注意以下几点:恰到好处的真情流露;增强人文关怀和社会责任感;广播的知识和深厚的涵养;良好的语言表达能力。
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汉族学生与少数民族学生英语学习中归因倾向的对比研究

摘要:本文采用调查问卷的形式比较汉族与少数民族学生的英语学习中归因倾向,结果显示汉族学生和少数民族学生在学业成功归因时表现出较强的一致性,他们把成功归因于一些内部因素;在对失败归因时,两者在"教师评分严"、"试卷难"、"缺乏能力"上有显著差异,从总体而言,汉族与少数民族学生对成功都做出了积极归因,但在失败归因时,学生存在一定的消极归因。文章试图以此为依据引导学生正确归因,以达到提高英语教学的目的。
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民族院校大学生学习动机初探

摘要:学习动机直接关系到学习的成效。由于受社会环境、宗教、教育条件的制约及大学生自身的影响,民族院校大学生的学习动机呈现复杂、多样的特点。本文运用调查问卷对民族院校大学生学习动机进行调查分析,探讨了激发学习动机的有效办法。
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高校阶段式教学检查和日常教学检查有机融合的探讨

摘要:教学质量水平是实现高校可持续发展的生命线,教学检查则是教学质量水平监控的主要手段。高校常用的阶段式教学检查方式和日常教学检查方式各自都存在缺陷,通过建立二者相融合的教学质量检查体系,有利于对教学全过程进行全方位监控,有效地确保了教学质量的稳定和不断提高。
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民办教育在各级教育中的发展空间和定位研究——以民办本科院校为例

摘要:在我国高等教育大众化发展的历程中,民办高校毋庸置疑起了重要的推动作用。但是我国的民办教育尤其是高等教育与国外相比,发展的历程非常短暂,国内各地的民办高校很多都是新建本科院校,很多是由职业学院发展成为本科大学,没有现成的成功模式。本文通过国际比较的方式,利用现有资源优势,探究民办高等教育在我国高等教育中的发展空间以及如何定位问题,具有十分重要的意义。
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管理的系统原理在民办高校学生工作中的应用

摘要:管理的系统原理,就是把管理组织或管理过程视为一个系统,进行系统分析和系统优化,实现优化组织设计和优化管理的理论。高校学生工作管理就是一个系统,是由若干要素(思想政治教育、能力培养、专业知识、就业指导等)组成的、具有特定功能的处于一定环境中的有机集合体。如何在民办高校学生工作管理、总结中,对各种现象进行抽象和概括,建立起连接教学、学生管理、人才培养等内涵的完善系统,并不断优化,是本文主要探索的问题。
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浅谈大学班级目标管理体系的构建

摘要:本文从班级管理的障碍因素出发,在总结思考以往班级管理实践的基础之上,提出了优化班级管理,探索班级管理的新途径,明确了班级目标管理中的宏观和微观目标,提出切实可行的班级目标管理措施和对目标管理控制的具体方法。
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以学习型组织促进班主任专业化发展

摘要:班主任是学校中全面负责学生班级工作的教师,班主任工作对学生成长有着十分重要的作用,班主任专业化受到学界及中小学校的高度关注,笔者认为,创建学习型组织是班主任专业化发展的内在动力和根本路径。
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浅析地方高等师范院校教师教育改革

摘要:地方高等师范院校除了具有高等师范院校的共性特征外,还具有地方性的特性,它担当着为当地培养人才、发展科技和服务社会的三大职能。本文分析了地方高等师范院校教师教育改革中出现的问题,并提出了具体建议。
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浅谈大学生自由意识的培养

摘要:党的十七大报告明确提出:"加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。"公民意识作为现代社会公民基本的人文精神被正式提出。公民的自由意识是公民自主性和创造性的基础,是公民意识的基础。大学生作为我国未来现代化建设的接班人,培养他们积极的自由意识应成为国家和教育工作者的一项重要任务。
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试析舆论教育的有效途径及其艺术性

摘要:知识经济时代,社会传媒正经历着多样化、复杂化、社会化的快速转变。舆论教育则是通过社会舆论、社会活动、社会影响等途径,对群众进行教育的活动。做好舆论宣传和教育工作,探索其有效途径和艺术性具有重要的现实意义。以正确的舆论引导为前提,提高舆论引导水平,使公众在宽松的气氛中乐于接受教育,从而激发人的创造活力和潜能。
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十六届男篮世锦赛中国男篮与比赛队快攻得分状况的对比研究

摘要:本文运用录像观察统计法和数理统计法,对十六届男篮世锦赛中国男篮和比赛队快攻得分状况进行了对比研究,发掘中国男篮在快攻战术运用上存在的问题,提出中国男子篮球队应该以长远的计划来发展,从小抓起,注重身体素质训练、速度和力量这两方面,是训练的重中之重。
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网络语言对大学生的影响及其对策

摘要:网络语言是一种典型的青年亚文化,网络语言的生产者和受众多是青年一代。当前,不规范的网络语言对我国主流文化和优秀传统文化造成了冲击;对大学生的文化价值观、阅读和表达水平以及人文素质的培养都产生了不良影响。我们要综合运用政治、道德、技术等手段对网络语言的使用进行规制,以创造有利于大学生健康成长的良好网络文化环境。
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运动训练与骨骼肌健身功能的相关问题研究进展

摘要:骨骼肌是人体运动最大的动力器官。骨骼的研究一直为人们所关注。本文利用文献法,综述了长期系统训练对骨骼肌形态、功能、代谢等适应性变化,以期为运动健身提供理论帮助。
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大学生英语交际意愿与动机之研究

摘要:虽然交际意愿在英语学习中占重要位置,但是大学生普遍在课内外英语学习中交际意愿不高,导致英语口语水平不高、课堂沉默等问题。本文研究了非英语专业大学生英语交际意愿与动机之间的关系。通过问卷调查,发现非英语专业学生的交际意愿与动机存在着正相关,即英语学习动机提高,则交际意愿也能相应提高。学生的交际意愿与动机都处于中等水平,但是学生的学习动机较交际意愿高。结合前期的采访,笔者指出学习动机倾向于工具型动机。但是除了动机外,仍有许多其它影响学生交际意愿的因素。
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第二语言习得关键期研究综述

摘要:语言习得关键期是语言学习诸多问题中备受争议的一个。本文介绍了语言习得关键期的概念,第二语言习得关键期假说各争议方所持的观点,他们所进行的相关实验和结果,以及这些研究对外语教学和二语习得的启示。
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非英语专业新生英语学习心理情况调查与分析

摘要:本文对220名大学新生的英语学习动机、兴趣、观念、方法、归因方式等方面进行了调查研究,以帮助教师了解大学新生的英语学习心理情况并促进大学英语教学,同时也帮助大学新生尽快适应大学英语学习。
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图画故事书的多层次阅读教学

摘要:多层次阅读教学遵循整体阅读观、个体阅读观和反复阅读观的教学观,并按照幼儿的实际理解水平,将教学对象分为不同的层次,按照图画故事书的难易程度,将阅读材料划分为不同层次。在阅读过程中,根据不同的目的,对同一本图画书要多次反复阅读,由浅入深,层层递进。
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浅析高校毕业生参军入伍政策的影响

摘要:高校毕业生参军入伍政策实施以来,逐步吸引了大批优秀的高校毕业生到部队中去,因其可能会对当代高校、高校毕业生、社会和军队产生较大影响而受到社会各界的普遍关注。为有效评估政策运行效果,深入透视政策产生的影响,笔者从政策出台的背景和政策文本出发,结合政策初步实施过程中已经产生的实际效果,重点研究该政策对高校毕业生与军队两大主体所产生的影响。
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高校学生公正评价权利的现状分析

摘要:公正评价权利是学生依法享有的重要权益,但由于受到不同因素的影响,学生公正评价权利不能充分实现或者出现部分缺失。本文针对高等学校学生公正评价权利现状,分析学生公正评价权利缺失的原因,以期完善救济途径,维护学生公正评价权利。
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大连市普通高校女大学生健身动机与体育行为关系的调查研究

摘要:本论文根据马斯洛的层次需要理论,通过文献资料法、访问调查法、问卷调查法、观察法以及数理统计法等科研方法,运用运动心理学理论、学校体育学理论,对大连市普通高校女大学生的健身动机与体育行为的特征进行全面地描述与分析。希望能从中找出适合于现代女大学生的科学的体育教学方法,并且为大学生体育健身的改革措施和今后努力的方向以及为高校开展合理的丰富的健身活动提供参考依据。
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日语授受动词与汉语“给”字句的对比研究

摘要:日语授受动词作为一种表达人际关系的语言表达形式,被认为是日语学习者难以掌握的一项学习内容。对于授受动词,日语中一共涉及三大系列七个动词,分别为:"やる?あげる?さしあげる"、"くれる?くださる"、"もらう?いただく"。而汉语中我们只需要用"给"字来表达就可以了。本文从视点、方向、人称限制三个方面对日语中的授受动词与汉语的"给"字句进行对比研究,通过分析得出两者的差异所在,旨在使日语学习者排除母语干涉的影响,准确掌握授受表达的技巧,顺利实现语言交际的目的。
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浅谈外语教学中文化意识的培养

摘要:外语教学的根本目的是为了实现跨文化交际。本文通过分析语言和文化的关系,阐明外语教学过程中培养文化意识的必要性以及方法和途径。
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五官词汇在英语中的特殊用法

摘要:唇、眼睛、耳朵、鼻子、嘴等都属于五官词汇,这些词本身并没有什么特殊的含义,但是在一些固定的表达方式中,它们却被赋予了特殊的含义。本文以这几个词为例,探究其特殊用法的出处。
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浅谈如何提高大学生的英语阅读能力

摘要:阅读能力的培养是大学英语教学的重要内容,就如何培养这种能力,还存在不同的看法。文章提出了从培养阅读兴趣,掌握阅读方法,提高阅读速度三个方面来探讨这个问题。
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大学英语教学改革与跨文化交际能力培养策略

摘要:文章从分析目前大学英语教学现状入手,提出了大学英语教学改革的具体内容和目标;同时,探讨了如何运用跨文化交际能力培养策略这一重要手段实现大学英语教学改革的目标。
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交互式教学模式在大学英语教学实践中的运用

摘要:交互式教学模式在大学英语教学实践中的运用,能改变传统课堂教学中静态的人际交往模式。有效地实现大学英语课堂教学改革的目标。本文旨在探讨大学英语交互式课堂教学模式的理论依据、设计原则及表现形式。
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体验式学习应用于大学英语教学的策略研究

摘要:"体验式英语学习"是目前国内英语教育界研究的一个热点。然而,在大学英语实际的教学过程中采用体验式学习只是初步开始,如何把大学英语教学的目标和特点与体验式教学理论相结合,形成教学模式并实施相应的教学都是一个急需解决的问题。本文从英语体验式学习的理论基础出发,阐述体验式学习与传统语言学习的区别,并分析其优势与局限性,从而为当前的英语教学改革提供有益的参考。
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广告英语双语教学中进行“复合型英语人才培养”的探索

摘要:本文从学科教学角度出发,研究教师如何在广告英语双语教学过程中贯彻新《大纲》中的"用英语开设相关专业知识课程"理念,将英语语言教学与商务教学有机结合,培养商务英语复合型人才,探索如何在"相关专业知识课程"教学中具体实施"复合型英语人才培养"的目标。
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辽宁省高校英语人才培养现状调查研究

摘要:在世界经济全球化的大背景下,越来越多的教育者认识到培养英语复合人才的重要性。截止到2009年6月19日,辽宁省共有高校85所,其中本科院校42所,专科院校43所。本文针对辽宁省高校英语人才培养现状进行调查研究,希望提高辽宁省高校对英语人才培养工作的认识,使之更有效地为发展辽宁经济做出贡献。
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如何激发学生学习二外俄语的兴趣

摘要:俄语是一门比较复杂的语言,很多大学都把俄语作为英语专业学生的二外课程。而俄语作为第二外语对于许多学生来说学习存在困难,由而产生厌学心理。如何解决这一问题,使学生从心理上接受直至喜欢这门语言呢?笔者认为应从兴趣着手,激发学生的学习热情。
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高校学生课外锻炼动机研究

摘要:研究掌握高校学生对体育锻炼动机是引导提升教学质量的重要途径。本文通过对西南大学非体育专业学生参与体育运动情况进行了调查,并分析了学生参与体育运动的动机以及所存在的问题,在此基础上,提出了提高学生对体育的认识、培养学生运动能力的一些建议。这对于提升体育教学质量和形成良好的体育锻炼习惯有着十分重要的意义。
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基于J2ME设计手机视频播放器

摘要:随着Java手机的普及,人们希望给自己的手机增加个性化的功能,这就需要大量的手机应用程序资源,基于JAVA的J2ME也越来越引人注目。本文详细介绍设计手机视频播放器的完整过程,让学生能够完成自己手机视频播放器的设计。
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论体育文化的内容体系及社会价值

摘要:采用文献法与演绎法对体育文化的形成内容及其价值体系进行了渐进的分析,通过分析认识到体育文化的形成有其漫长的历史发展过程,并形成了丰富多彩的体育文化内容,体育文化具有文明社会科学健身积极向上的教育价值。
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大连海洋大学学生健身意识调查

摘要:本文通过对大连海洋大学部分大学生健身意识的调查研究,发现在当今高校体育课堂中存在好多自身及外界因素影响大学生身体锻炼的积极性的现象。分析这些现象,提出建议,为当素质教育的切实落实提供参考。
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90后大学生与新形势下高校党建工作

摘要:高校党建工作是大学生思想政治工作的重点。不同时代的大学生需要不同的教育方式,90后大学生具有鲜明的时代特征,我们应该认真地分析90后大学生党员的特征,创新高校学生党建工作方式,加强学生党员的党性修养,积极构建网络意识形态的教育阵地,进一步完善党员责任制,创新组织生活形式,建立新型高校学生党支部模式。
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高校非正常死亡现象引发的大学生生命教育思考

摘要:近年来,大学生非正常死亡的数量呈逐渐上升的趋势,其中由于自卑、失恋、受挫等因素而导致的自杀占到大学生非正常死亡类型的第一位,这引发了教育工作者对当前教育中"生命空场"现象的深入思考。大学生的自身特点、当前生命教育的缺失以及高校思想政治教育的需求都告诉我们,生命教育已迫在眉睫。
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浅谈高校基层科研管理人员的角色定位及其档案工作实践

摘要:高校基层科研管理人员是高校科研管理的一支重要力量,管理与服务是其工作的出发点和归宿。本文对高校基层科研管理人员的角色给予了分析,并指出其所应具备的素质与能力。同时,结合工作实际,对档案管理工作进行了系统阐述。
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汉英副词对比研究简述

摘要:自《马氏文通》以来,汉语中对副词就有各种各样的定义,副词可算是一个比较复杂的词类。在英语中,副词也是一个庞杂的类别,其在概念、分类、虚实、位置等方面都有明显的差异。对此,本文就上述几个方面,从对比研究的角度对汉英副词进行了系统分析。
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浅淡日语影视作品中的文化要素——以日剧《派遣员的品格》为例

摘要:在外语教学中,影视资料不仅为学生创造了逼真的语言学习环境,可以提高学生的听说能力,而且其文化要素对学生了解该语言国的政治、经济、文化、生活习惯等都起着重要作用。在日语教学中,利用影视作品加深学生对日本社会、日本文化的理解,无疑是一个有效途径。本文以2007年热播日剧《派遣员的品格》为例,来分析日语影视作品中可以利用的文化要素。
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测控技术与仪器专业实践教学改革探索

摘要:本文根据河南大学实际情况,以及社会对人才的需求情况,对测控技术与仪器专业的实验课程设置进行了研究和探索,提出了具有本专业特色的实践教学体系,在施行过程中取得了一定的成绩。
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单片机实验教学探讨

摘要:单片机实验是电类课程中最重要的基础性实验。根据职业院校学生的学习特点,结合实际情况,重点从实验内容和教学环节两个方面进行改进,取得了良好的课堂实验效果。
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高职思想政治理论课实践教学保障机制探讨

摘要:思想政治理论课实践教学的重要性日渐突显,其教学形式也不断创新。然而,建立与之匹配的保障机制一直是各高校的薄弱环节。文章根据高职院校的现状,从领导组织、实践教学管理、经费投入、基地建设及教师实践教学能力培养等方面对高职思想政治理论课实践教学保障机制进行了探讨。
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高职学生思想政治教育校企共管机制研究

摘要:高职院校以校企合作、工学结合的方式推行学生思想政治教育是新时期深化思政教育体制改革、切实提高思政教育实效的有力探索。本文阐述了新时期工学结合模式下大学生思想政治教育面临的新机遇,分析了工学结合模式下大学生思想政治教育面临的现实挑战,尝试提出了新时期高职学生思想政治教育的校企合作建议。
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职业学校体育有效教学探微

摘要:体育教育在素质教育中越来越凸显出其重要作用和显著功效。在体育教学中强势推进有效教学已成为体育教师的共识。职业学校体育有效教学高效课堂应整合与灵活运用多种教学方法,注重课程设置的多样性与可接受性,优化自主创新学习,理清协调教学要素。高效率、高效益、高质量地实施教学,有效地实现教学目标,圆满地完成教学任务,最大程度地促进学生的发展。
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走向融合——高职教育发展的战略选择

摘要:高等职业教育目标是培养高技术高技能的应用型人才和管理型人才,直接为地方经济社会发展服务。大力发展高等职业教育,必须依据经济社会发展规律和高职自身发展规律,进一步加强高职院校与政府、社会、行业、企业等之间的相互融合。
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论高校学生专业思维能力的培养

摘要:专业思维能力是高校学生研究能力的核心,也是大学教育的本质要求。它是指高校学生应具有善于从专业的视角发现、分析并解决问题的心理特征与能力。要改变并提升高校学生的专业思维能力,首先应变革传统的教学理念,由传授"思考什么"变为传授"如何思考"。其次变革传统的教学内容,以学术价值作为课堂教学内容的选取标准,最后应充分发挥教师在专业思维能力培养方面的作用。
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高职学生创新能力培养的思考

摘要:高职教育应以就业为导向,以能力为本位,以培养学生的创新能力为目标。本文分析了高职学生缺乏创新能力的原因,也提出了培养高职学生创新能力的方法,有利于高职院校培养出更多更好的产业技术应用型人才。
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掌握课堂管理技术 确保课堂教学实施

摘要:课堂是一种特殊的人际交流环境。它不仅是教师和学生聚合的一个物理空间,而且是一个独特的社会组织,其中蕴藏着复杂多变的结构、情境与互动,是一个充满生机与活力的系统。课堂教学就是发生在这种环境中的师生交往、互动的活动。课堂教学活动的有效性不仅取决于课堂教学本身,而且还有赖于课堂控
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提升课堂数学交流 深化课程改革

摘要:所谓数学交流,是指以动作、语言和符号为载体,对数学的认识、情感等进行表达、接受与转换。课堂数学交流是指在课堂上展开对数学知识的讨论、理解、整理和表达,实施开展课堂数学交流的策略,它是数学教学过程中教与学的重要方式,旨在培养学生对数学的认知、情感以及正确的数学价值观。一、高中数学教学中有效交流现状分析目前高中数学课堂教学中还存在许多数学交流的问题:(1)
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多元智能视野下教育理念的认识与实践

摘要:多元智能理论产生于20世纪80年代,是美国哈佛大学心理学家、教育家霍华德.加德纳经过多年的科学研究提出的。该理论的要点是:人的智能不只是传统意义上的语言和数理逻辑能力,而是一组能力,每个人至少同时具备8种以上的智能。即语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、
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思想政治教育在构建和谐社会中的育人功能

摘要:思想政治教育在构建和谐社会中的功能分为两个方面:一是育人功能,即提升人的整体素质,促进人的全面发展;二是社会化功能,即为社会的全面发展提供思想政治保证。长期以来,我们一直把思想政治教育看成是服务于政治、经济的工具,而忽视了它更为本质、内在的育人功能。思想政治教育在构建和谐社会中最根本的功能是育人。要有效发挥思想政治教育在构建和谐社会中的育人功能就必须确立"以人为本"的育人理念,在思想政治教育中融入人文关怀,拓展思想政治教育内容和创新思想政治教育方法。
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在思品课中实施创造教育

摘要:我国著名教育家陶行知先生说过:"人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。"那么,作为现代教育工作者如何发掘每一个孩子蕴藏着的潜在创造力,而使他们成为创造之人呢?作为教师应该选择好每一个"创造之地",把握好
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《思想道德修养与法律基础》课程主体性教育模式探究

摘要:《思想道德修养与法律基础》课程主体性教育模式作为高校德育改革的有益探索,是指在教师主导性作用下,强化"以人为本"教学理念,充分发挥学生能动性,尊重学生的内在需求,造就真正的思想道德主体。通过和谐课堂教学、校园文化活动、社会实践体验等内外综合作用,培育大学生良好的思想道德与法律素质,落实知行合一,进而提高思政教育的实效性。
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论当前高校拓展训练教学策略研究——以拓展训练与体育教学相结合为例

摘要:拓展训练和常规体育课程教学相结合,是当前我国高校开展拓展训练教学的重要策略。本文试就在高校体育课中开设拓展训练项目的教学目标、课程组织和教学实施做一些探讨。
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高职高专院校英语专业少数民族大学生语言学习观念与英语教学——优秀学生个案研究

摘要:研究表明,学习观念在语言学习中起重要作用。本文借鉴Horwitz的《语言学习观念调查表》,结合当前英语专业大学生英语学习现状,以新疆教育学院英语专业优秀少数民族学生为切入点,研究这些学生在英语教学中的学习观念,总结并分析适合少数民族学生自身特点的、正确、积极的语言学习观念,使新疆高职高专学生和教师受惠于有关的研究成果。
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项目导入教学策略在高职英语教学中的应用

摘要:项目导入是激发学习动机的有效教学策略。"项目"由一些精心设计的、真实的任务构成,它们会自然地调动学生的积极性,促使学生在教师的引导下独立或合作地完成项目的全过程。完成项目的过程是学生拟定学习目标、掌握学习内容、获得有效策略、反思学习的过程,同时也是教师不断整合教育资源、反省教学行为,调整教学手段直至学生完成既定教学目标的过程。
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如何提高外语课堂的语言输入效率

摘要:可理解性输入是中介语发展和变化的动力,是外语习得的必要条件。在我国,学生外语习得的基本途径主要依赖课堂教学,提高外语课堂的语言输入效率至关重要。
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中职生英语自主学习现状及元认知策略使用的调查与对策

摘要:自主学习能力的培养是现代教育的重要目标。目前中职生英语自主学习能力比较薄弱。通过对部分中职学校学生的英语自主学习现状及元认知策略的运用情况进行了调查和分析,笔者建议通过激发学生的学习动机、态度,树立自我管理意识,引导他们正确运用元认知策略,构建有效的自主学习模式等措施来改进中职生的英语学习。
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C语言类的动态组件化技术

摘要:在组件化编程的时代,如何复用累积的大量没有组件特性的C++类?本文从工程的角度对这一问题进行探讨,利用现有组件技术,提出了一套将C++类平滑过渡到COM组件的完整解决方案。
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合理整合历史教材 提高课堂教学实效性

摘要:新课程改革以来,教材方面实行"一标多本",即一个国家课程标准,多个版本教材。多元化的教材为我们提供了丰富的参考资料。我们在使用人教版教材的过程中,一直在参考其它版本的教材,取长补短,合理整合教材,力求提高课堂教学实效。人教版初中历史教材以主题形式呈现。为突出主题有时会放
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