摘要:教师心理健康和教师职业道德各有其特定的涵义和判断标准,但二者之间又有着密切联系。从教师心理健康的角度看教师职业道德与从教师职业道德的角度看教师心理健康有利于我们加强教师心理健康与教师职业道德的培育。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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