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主管单位：黑龙江省哈尔滨市教育研究院
主办单位：黑龙江省哈尔滨市教育研究院
国际刊号：2095-6517
复合影响因子：--
全年订价：¥ 408.00
国内刊号：23-1586/G4
审稿周期：1个月内
创刊年份：2013年
综合影响因子：0.09
《当代教研论丛》杂志在全国影响力巨大，创刊于2013年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：科研课题、教研专题、课程与教学、班主任工作、现代学校领导与管理、信息技术与课程整合、外语教学、体育美育、职教幼教等。
（1）论文插图清晰，插图单独打包，与论文一并投递。图片须为JPG格式，扫描件300像素以上，照片500K以上，图片命名清楚。
（2）注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用圈码标注(如①②……)，置于该页页脚。
（3）引言一般不超过500 字，概述本研究的理论依据、思路、实验基础及国内外现状，并应明确提出论文研究的目的。
（4）如果论文属于基金项目，请在页脚处表明该基金项目的名称和标号。
（5）来稿应具有学术性与理论性，并且在选题、文献、理论、方法或观点上有创新性。
当代教研论丛是一本由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主办的月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 哈尔滨市教育研究院 | 72 | 教学；教育；文化；课程；传统文化 |
| 华侨中学 | 67 | 教学；课堂；英语；语文；数学 |
| 吉林师范大学 | 56 | 教学；高校；教育；英语；物理教学 |
| 渤海大学 | 43 | 日语；教学；英语；商务；商务英语 |
| 信阳职业技术学院 | 42 | 教学；教育；英语；高职；院校 |
| 哈尔滨学院 | 38 | 教育；教学；课程；教研；教师 |
| 山西大同大学 | 33 | 教学；高校；课堂；英语；教育 |
| 哈尔滨师范大学 | 30 | 教学；教师；课堂；英语；教育 |
| 武汉职业技术学院 | 28 | 高职；教学；教育；政治；思想政治 |
| 东北师范大学 | 27 | 教学；教师；教育；师范；师范生 |
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 黑龙江省教育科学规划课题 | 16 |
| 吉林省教育科学“十二五”规划课题 | 11 |
| 黑龙江省哲学社会科学研究规划 | 9 |
| 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 9 |
| 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 | 8 |
| 黑龙江省高等教育教学改革工程项目 | 8 |
| 江苏省职业教育教学改革研究课题 | 7 |
| 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 6 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 6 |
| 保定市哲学社会科学规划研究项目 | 5 |
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