《当代教研论丛》杂志投稿要求，如下：
（1）论文插图清晰，插图单独打包，与论文一并投递。图片须为JPG格式，扫描件300像素以上，照片500K以上，图片命名清楚。
（2）注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用圈码标注(如①②……)，置于该页页脚。
（3）引言一般不超过500 字，概述本研究的理论依据、思路、实验基础及国内外现状，并应明确提出论文研究的目的。
（4）如果论文属于基金项目，请在页脚处表明该基金项目的名称和标号。
（5）来稿应具有学术性与理论性，并且在选题、文献、理论、方法或观点上有创新性。
当代教研论丛杂志发文分析
当代教研论丛主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 哈尔滨学院 | 72 | 教学；教育；课程；文化；思政 |
| 哈尔滨市教育研究院 | 72 | 教学；教育；文化；课程；传统文化 |
| 华侨中学 | 67 | 教学；课堂；英语；语文；数学 |
| 吉林师范大学 | 61 | 教学；高校；教育；理教；课程 |
| 渤海大学 | 46 | 日语；教学；英语；商务；商务英语 |
| 信阳职业技术学院 | 43 | 教学；教育；英语；高职；高校 |
| 哈尔滨师范大学 | 38 | 教学；教师；课堂；课程；英语 |
| 山西大同大学 | 34 | 教学；高校；课堂；英语；教育 |
| 武汉职业技术学院 | 28 | 高职；教学；教育；政治；思想政治 |
| 福建师范大学 | 27 | 教学；教育；高校；课堂；大学生 |
《当代教研论丛》杂志是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主办的月刊，审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样，涵盖科研课题、教研专题、课程与教学、班主任工作、现代学校领导与管理、信息技术与课程整合、外语教学、体育美育、职教幼教等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
