摘要:作为新时代的教育者,我们自然需要拥有时代气息。只有我们自身沾染上时代气息,我们才能用新时代的思想去了解学生问题,才能促使我们的教学活动与专业发展紧密贴合,才能促使我们的教学活动与社会变革与学生需求紧密结合。在初中生物教学实践中,我们面对的是迅速变革的少年,我们教授的是科学,我们需要引领学生去创新,成为新型的学习者。那么,如何才能实现这样的教育教学目标呢?笔者认为,就要在我们的教学实践中,遵循核心素养教育理念。本文中笔者就对此进行了分析。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
前进论坛