摘要：教育学是中职院校教育专业的标志性课程,教育学对于教育专业本身的重要性不言自明。但是就是这样一门重要的基础课程,当前的教育现状并不理想。很多学生对教育学学科学习始终提不起兴趣,加上老师缺乏有效的教学策略,严重影响了教育学教学的整体水平。虽然越来越多的教育学教师积极迎合新课程改革,教育学教学水平也在不断提升,但是受到诸多影响因素的干扰,仍然不理想。