档案袋评价在高职课程评价中的应用

作者:孟丽娟

摘要:档案袋评价是一种新型的质性评价,它具有强化过程评价、丰富评价内容、评价主体多元化、突出个性和鼓励创新等优势,因此适合将其应用到以就业为导向、以培养职业应用能力为目标的高职课程评价中,且有助于克服现阶段高职课程评价中的弊端。

分类:
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收录:
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关键词:
  • 档案袋
  • 评价
  • 课程评价
  • 高职
  • 应用

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期刊名称:现代教育管理

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:11250

杂志介绍:
主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:辽宁教育研究院
出版地方:辽宁
快捷分类:教育
国际刊号:1674-5485
国内刊号:21-1570/G4
邮发代号:8-581
创刊时间:1981
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.22
综合影响因子:3.64