摘要：阅读是我们获取知识的基本途径,更是提升个人语文素质、实现个人全面发展的主要方法,一本好书或者一则好的 案例对于一个人的影响是十分重大的。特别是在小学时期,正值学生各种习惯的形成时期,在此时引导学生形成良好的阅读习惯, 对于他们的日后学习、发展是有着十分重要的意义的。本文主要探讨学生阅读中如何通过自我提问、自我探究、自我品鉴三个环 节提高自主阅读能力。