探究在初中英语阅读课中培养学生思维品质的有效策略
作者：陆婉文
摘要：当前我国初中英语教学中还存在着过于重视学生英语分数的提高而忽视思维品质的培养和强化。因此,本文就笔者这一年来在九年级沪教版的教学实践中通过几个教学实例来探讨如何在初中英语阅读课中培养学生思维品质的有效策略,以便更好地提高学生的英语阅读能力。
分类：
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关键词：
- 英语阅读课
- 思维品质
- 有效策略
- 教学案例
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