有效学习的含义、理念及实现路径

作者:张健; 王梅

摘要:有效学习理念体现在以下方面:学习的内容应对学习者本身具有意义,学习应是高效率的,学习的动机是适宜的,学习环境有利于学习的开展,学习成败归因合理。确定学习目标、选择学习内容、组织学习内容和评价学习结果是实现有效学习的路径。

分类:
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收录:
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  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 有效学习
  • 含义
  • 理念
  • 路径

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:教育探索

期刊级别:省级期刊

期刊人气:38446

杂志介绍:
主管单位:黑龙江教师发展学院
主办单位:黑龙江教师发展学院
出版地方:黑龙江
快捷分类:教育
国际刊号:1002-0845
国内刊号:23-1134/G4
邮发代号:14-261
创刊时间:1981
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:1.87
综合影响因子:0.87