促进计算机科学教育的几点思考

作者:郭文平; 吴高标; 陈金飚; 胡永良; 应国良

摘要:Computing Curricula对全世界的计算机教育产生了巨大的推动作用,文章介绍Computing Curricula的演化,重点分析计算机科学教程的发展和变化,并在此基础上提出促进计算机科学教育的几点思考。

分类:
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  • 电子信息科学综合
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 知网收录(中)
关键词:
  • computing
  • curricula
  • 计算机科学
  • 知识体系
  • 知识领域
  • 知识单元
  • 知识点

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期刊名称:计算机教育

期刊级别:部级期刊

期刊人气:13576

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:清华大学
出版地方:北京
快捷分类:计算机
国际刊号:1672-5913
国内刊号:11-5006/TP
邮发代号:80-171
创刊时间:2003
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:1.03
综合影响因子:1.56