语文教学中导语的作用与设计
作者：戚凌云
摘要：导语即引导性、过渡性的语句。设计好导语,可以打开学生自学课文的＂心窗＂,激发学生学习课文的兴趣;犹如投下一石,激起学生感情的涟漪,使学生乐于思考,轻松进入学习的最佳状态。文章从导语的作用、导语的类型、导语的忌讳三方面进行阐述。
分类：
- 期刊
- >
- 人文社会科学
- >
- 社会科学II
- >
- 中等教育
收录：
- 万方收录(中)
- 知网收录(中)
关键词：
- 导语
- 语文教学
- 中学语文
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
