当你站在讲台时
摘要：“三尺讲台，涵容社会自然古今中外，须知责任重大；一席谈话，影响道德情操喜怒哀乐，牢记为人师表。”这是我创作的教师座右铭。亲爱的教师同仁们，当你站在讲台时，你已属于了教育，属于了事业，属于了人民。你已超越了自身，赋予了深意，升华了境界。办好人民满意的教育——十年来教育改革发展成就综述
摘要：教育是一个国家和民族发展的基石，是推动社会文明进步的基本条件，关系到国家的前途和命运。优先发展教孑攀努力提高教育的质量水平，把我国变成人力资源强国，这是党对教育事业的殷切期盼。自党的十六大以来，党和国家高度重视教育事业，始终把教育放在优先发展的战略地位。这十年，中国教育发生了翻天覆地的变化，教育从大到强。在这艰难转型的十年中，教育上升为国家意志。教育在理念、制度、投入等方面取得了巨大成就。在十八大刚刚闭幕之际，本刊谨以本文献礼十八大。江浙沪联合培训中小学名校长
摘要：在接受了为期一年的长三角中小学名校长联合培训后，来自上海、浙江、江苏三地的100名校长近日在南京领到了结业证书。中小学国家课程教材取消编写核准后仍需送国家审定
摘要：国务院9月23日颁布了《国务院关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》（国发[2012]52号），“中小学国家课程教材编写核准”是国务院决定取消的行政审批项目之一。今后编写中小学国家课程教材不再需要向教育行政部门申请编写立项。教育部澄清：小学辍学率未高奇1％的国家控制线
摘要：针对近日有单位和学者就我国农村教育布局调整十年评价发表的相关研究报告，教育部有关负责人11月23日接受记者采访时称，我国小学辍学率并未如相关报告所称“大幅反弹”。10多年来。虽然辍学率出现一定波动。但都未高于1％的国家控制线。图片新闻
浙江重点培养1600位“浙派名师名校长”
摘要：记者从浙江省教育厅获悉，该省近日已正式启动中小学“浙派名师名校长培养工程”，为此省财政设立专项补助经费，名师培养对象平均补助经费标准为每人3万元。名校长培养对象平均补助经费标准为每人5万元，其中对欠发达地区培养对象给予全额补助。青海48亿推动中小学标准化建设
摘要：记者近日从青海省教育厅了解到，从今年起，青海省教育厅、发改委、财政厅三部门将投入48亿多元，重点推动全省中小学教学楼、学生食堂和宿舍、教育信息化等建设。据青海省教育厅发展规划处相关负责人介绍，青海省这次实施的全省中小学装备达标计划、温暖校园计划、阳光校园计划、美丽校园计划、实践场所计划等5项计划，共投资48．16亿元。其中省级财政承担28．9亿元，州（县）承担19．26亿元。声音
摘要：仇立平：发生在青少年群体中的“阴盛阳衰”现象并不完全是男生“晚熟”导致的，而是整个中小学的教育要求相对于青少年智力水平的“早熟”而产生的。（来源：东方网）浅谈对留守儿童教育关爱的若干思考
摘要：本文通过对学校留守儿童现状的分析思考，探讨了教师对留守儿童教育关爱的一些思路和方法，并希望不断探索，将这些方法运用到日常工作中去，从而把德育工作落到实处。等闲识得东风面万紫千红总是看——浅谈九年一贯制学校管理的点滴体会
摘要：我所在的学校是一所农村九年一贯制学校，地处湖南省安化县边陲，与桃源县和常德市接壤。学校现有四到九年级13个班级，560余名学生，教职工38人。初中、小学共用一栋教学楼，一栋学生宿舍楼，一套管理班子。这样在开展各方面工作时遇到了不少困难和阻力，如作息时间冲突、管理制度难以统一、师资队伍的专业化不足、经费投入有限等，学校发展受到了限制。千里之行，始于足下
摘要：教育前辈常说：“要给别人一杯水，自己首先要有一泓活水j”“学高为师，身正为范。”自己做不到的，不要强加给别人。教师在日常教学生活中一定要从实际出发，脚踏实地，方能行万里路，更能从自己的工作中获得最大的快乐。因文理分科引发学生情感类问题的分类、对策及反思
摘要：文理分科是现阶段教育体制下无法回避的一个必然事件。对班主任而言，分科意味着班级管理要面临更严峻的考验。因分科引发的矛盾问题复杂且通常影响面较广，在矛盾问题中以情感问题最令班主任棘手。笔者在此谈谈对这类情感问题的分类、对策及反思。做高中学生的思想工作，也得讲艺术
摘要：高中阶段是学生在生理、心理上日趋成熟的时期，他们的世界观已经初步形成，对生活感到很新鲜，有自己的新想法，有时候会不受管制、约束，对老师的教育有时会出现叛逆。对处于叛逆期的高中生的思想教育工作，教师不能急于求成，而应该有方式方法，也得讲艺术。培养中小学生的国际视野是学校的责任
摘要：学生的国际视野是国家未来发展的基础，培养学生的国际视野是中小学落实邓小平“三个面向”的具体体现。学校只有立足自身特色和优势，建立与不同国家和地区学校之间的交流，才能为师生提供更多国际交流的机会和平台，才能培养学生的国际视野。浅谈班主任对学生的批评艺术
摘要：“人非圣贤，孰能无过？”每个人都有可能犯错误，更不用说我们的学生了。面对学生犯错误，如果批评得当，就会使问题迎刃而解；否则，不但问题解决不了，还会使师生之间的矛盾激化，甚至使学生产生敌对情绪。这就需要我们不断提升自己的教育水平和批评技巧，有效地发挥批评的积极效应。怎样的批评才能产生最佳效果呢？下面笔者谈谈自己班主任工作积累的几点经验：一、批评要坚持原则，平等对待每位学生示范性幼儿园学习型团队建设之我见
摘要：示范性幼儿园的持续发展有其有利条件，但也有其特殊的难度。精心建设学习型团队，是示范性幼儿园持续优质发展的科学途径。正确的学习动机、良好的学习平台以及多彩的学习内容是建设学习型团队的三大保证。构建高中思想政治课研究性教学新模式的思考
摘要：构建高中思想政治课研究性教学新模式是改革传统教学模式的需要，是适应新课改的需要，是增强思想政治课教学实效性的现实需要。该模式需要遵循的原则是学生为主体的原则，教师为主导的原则，灵活多样的原则。高中思想政治课研究性教学模式的构建分为四个步骤：设定情境和提出问题，搜集资料和分组探究，汇报交流和总结评价，解决问题和学以致用。
