儿童才是“六一”的唯一
作者：贾宪章
摘要：<正>"六一"未到,校内外丰富多彩的庆祝活动却早已做足了"准备功夫",人们每一年都期望着打造一个全新的"六一",可以帮助儿童在"童趣"中展现"童心"、"童音"中找到"童乐"、"童韵"中体验"童真"、"童戏"中获得"童欢",尽展儿童节的独特魅力的同时,真正可以让儿童成为节日的唯一主人,进而尽情拥有属于自己的快乐时光。然而,现实中一些地方的"六一节"活动却完全背离了这一初衷:要么将"拿名次"当成了节日"唯一",各类比赛
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关键词：
- 学业负担
- 育人意识
- 教育主题
- 教育工作者
- 区别对待
- 责任方
- 育人者
- 干扰程度
- 自主完成
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