中国儿童文化杂志

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中国儿童文化杂志 省级期刊

China Children's Culture

中国儿童文化是浙江师范大学儿童文化研究院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2004年创刊,目前已被知网收录(中)等知名数据库收录,是浙江师范大学儿童文化研究院主管的学术期刊。中国儿童文化为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:出版广角、海外视域、儿童学、两岸儿童文学交流、儿童文学、儿童文化与教育、浙江新生代儿童文学作家群研讨会专辑

中国儿童文化杂志介绍

  • 主管单位:浙江师范大学儿童文化研究院

    主办单位:浙江师范大学儿童文化研究院

    国际刊号:--

  • 复合影响因子:--

    全年订价:--

    国内刊号:--

  • 出版地方:浙江

    邮发代号:--

    发行周期:年刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:2004年

    综合影响因子:--

《中国儿童文化》杂志在全国影响力巨大,创刊于2004年,公开发行的年刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:出版广角、海外视域、儿童学、两岸儿童文学交流、儿童文学、儿童文化与教育、浙江新生代儿童文学作家群研讨会专辑等。杂志内容涵盖了童话、寓言、儿童小说、儿童诗歌、历史人物传记等多种文学形式,同时也不断地推出新的征文活动,鼓励广大青年作家和少年儿童参与创作。当然,杂志中也不仅仅只有文学作品,还包括绘画作品、手工制作、亲子活动、教育方法和心理健康等内容,涵盖了儿童文化的多个方面。

在杂志上,读者不仅可以看到经典儿童文学名著的节选,更可以接触到一些在全球范围内的著名儿童文学作品,了解世界各地的儿童文化,加强跨文化交流。在办刊过程中,一直充分发挥着示范和引导作用。它倡导的阅读理念是积极的、关怀的、有趣的,鼓励儿童广泛涉猎不同的文化类型,展现多元化儿童文化,在文化和语言的多元化中感受世界的不同,丰富儿童的视野和认知能力,引导儿童呼吸新鲜空气,树立积极向上的精神风貌。

中国儿童文化杂志投稿要求

(1)论文应具有较高的学术水平和研究价值,对于已有的研究成果和理论应有新的见解和思考,同时应注重理论与实践相结合。

(2)文稿应具有科学性、先进性和实用性,资料真实、数据准确、论点明确、重点突出、结构严谨、逻辑严密、文字精炼、通顺。

(3)来稿需准确标注参考文献。本刊采用文末注(对稿件中特定内容的解释说明可采用页下注),顺序编号。著录格式依照《信息与文献参考文献著录规则》GB/T7714—2015执行。

(4)文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容,一般不超过20个汉字,避免使用非公知的外文缩写,尽董不出现结构式和数学式等;英文题名与中文题名要一致。

(5)论文不区分注释和参考文献,采用当页脚注。脚注用上标形式①②③数字表示,每页重新编序。

(6)来稿采用电子邮件方式。作者须在首页脚注中或文末提供姓名、性别、工作单位、职称或职务、通讯地址、邮政编码、联系电话、E-mail信箱等,以便及时联系。

(7)摘要:要求文字简洁而精炼;内容客观而全面;重点突出研究结论;用第三人称表述(不要出现“本文”、“该文”、“笔者认为”、“作者认为”等用语);不要加诠释和评价性文字;篇幅以200字左右为宜。

(8)基金项目:名称及编号;作者简介:第一作者姓名(出生年— )、性别、职称或学位、主要从事专业及邮箱等,在首页以页下注形式写明。

(9)正文标题一般分三级:一级标题用“一、”“二、”“三、”标示;二级标题用“1.”“2.”“3.”标示;三级标题用“(1)”“(2)”“(3)”标示。

(10)论文应围绕儿童文化主题展开,具有清晰的研究问题和目的,研究方法应科学合理,结论应具有说服力和实践意义。

中国儿童文化是一本由浙江师范大学儿童文化研究院主办的年刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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